Bo‘lajak o‘qituvchilarning deontologik xususiyatlarini shakllantirishning psixologik asoslari
DOI:
https://doi.org/10.5281/zenodo.14833449Ключевые слова:
Ta’lim, tarbiya, uslub, metodika, deontologiya, kompetentsiyaviy talablar, qonunlar, nizomlar, qoidalar, ko‘rsatmalar.Аннотация
Maqolada bo‘lajak o‘qituvchilarning deontologik tayyorgarligini oshirish va deontologik tayyorgarligini
shakllantirish
konsepsiyasini yaratish, bo‘lajak o‘qituvchilarning deontologik xususiyatlarini shakllantirish uchun nazariy
yondashuvlar, bo‘lajak o‘qituvchilarning o‘quvchilar bilan munosabatda bo‘lishga tayyorgarligi, axloq normalari, muomala
madaniyati, bag‘rikenglik va ilmiy qarashlar o‘rganilgan.
Опубликован
2025-01-09
Выпуск
Раздел
Статьи
Лицензия
Copyright (c) 2025 MAKTABGACHA VA MAKTAB TA’LIMI JURNALI
Это произведение доступно по лицензии Creative Commons «Attribution» («Атрибуция») 4.0 Всемирная.
Как цитировать
Bo‘lajak o‘qituvchilarning deontologik xususiyatlarini shakllantirishning psixologik asoslari. (2025). MAKTABGACHA VA MAKTAB TA’LIMI JURNALI, 3(1). https://doi.org/10.5281/zenodo.14833449
