Pedagogik ta’limda tadqiqiy faoliyatni integratsiyalash texnologiyalari: nazariy va amaliy jihatlar
DOI:
https://doi.org/10.5281/zenodo.17839930Ключевые слова:
pedagogik ta’lim, tadqiqiy faoliyat, integratsiyalash texnologiyalari, talaba salohiyati, innovatsion metodika, ilmiy-tadqiqot kompetensiyalariАннотация
Ushbu maqolada pedagogik ta’lim jarayonida talabalarning tadqiqiy faoliyatini shakllantirish va rivojlantirishda
integratsiyalash texnologiyalarining o‘rni, samaradorligi va nazariy asoslari tahlil qilinadi. Tadqiqiy faoliyatni pedagogik
ta’limga integratsiyalash jarayonida zamonaviy ta’lim metodikalari, innovatsion yondashuvlar va amaliy texnologiyalar
birlashtiriladi. Maqolada, shuningdek, chet ellik olimlarning ilmiy tadqiqotlari asosida pedagogik tadqiqiy faoliyatni integratsiyalash
texnologiyalariga oid zamonaviy yondashuvlar, ularning samaradorligi va natijadorligi yoritiladi. Tadqiqot natijalari
ta’lim jarayonida talabalarning ilmiy-tadqiqot salohiyatini oshirishda integratsiyalash texnologiyalarining muhimligini
ko‘rsatadi.
Библиографические ссылки
1. Haytbaeva S. Talabalarda tadqiqotchilik ko‘nikmalarini rivojlantirishda innovatsion texnologiyalarning o‘rni // Nordic
Press. – 2024. – T. 3. – № 0003.
2. Shohbozbek E. va boshq. Bo‘lajak pedagoglarning tadqiqotchilik madaniyatini shakllantirishning konseptual asoslari //
Global Science Review. – 2025. – T. 1. – № 1. – S. 328-338.
3. Kenjaboyev A., Kenjaboyeva D. Pedagogik deontologiya va kompetentlik. – Termiz: Surxon-nashr, 2022.
4. Shohbozbek E. Pedagogika psixologiya: bolalarning kommunikativ kompetensiyalarini rivojlantirishning nazariy asoslari
// Global Science Review. – 2025. – 4(5). – S. 430-439.
5. Ruzieva Z., Norboeva S. Bo‘lajak boshlang‘ich sinf o‘qituvchilarida loyihaviy tadqiqotchilik ko‘nikmalarini rivojlantirish //
Problems and Solutions of Scientific and Innovative Research. – 2025. – T. 2. – № 5. – S. 197-204.
6. Lola Z., Shohbozbek E. Zamonaviy pedagogik texnologiyalar orqali uzluksiz ta’limni rivojlantirish // Global Science
Review. – 2025. – 4(3). – S. 328-335.
7. Shohbozbek E. Pedagogik metodologiya: uzluksiz ta’lim tizimida maktabgacha ta’limning yoshlar ma’naviyatiga ta’siri
// Global Science Review. – 2025. – 4(5). – S. 774-782.
8. Xoliqov I. Pedagogik mahorat: ilmiy-nazariy harbiy ta’lim yo‘nalishi talabalarida pedagogik kompetensiyani takomillashtirishga
zamonaviy yondashuvlar // Buxoro davlat pedagogika instituti jurnali. – 2022. – T. 2. – № 2.
9. Hattie J. Visible Learning for Teachers. – London: Routledge, 2020. – 448 p.
10. Gräsel W. Research-Based Learning in Teacher Education. – Berlin: Springer, 2021. – 312 p.
Загрузки
Опубликован
Выпуск
Раздел
Лицензия
Copyright (c) 2025 MAKTABGACHA VA MAKTAB TA’LIMI JURNALI
Это произведение доступно по лицензии Creative Commons «Attribution» («Атрибуция») 4.0 Всемирная.
