ИСТОРИЧЕСКОЕ РАЗВИТИЕ ПОНЯТИЯ «ОДАРЁННОСТЬ»
DOI:
https://doi.org/10.5281/zenodo.17881816Ключевые слова:
одарённость, талант, интеллект, творчество, история психологии, педагогика, развитие личности, диагностика одарённости, УзбекистанАннотация
В статье рассматривается историческая эволюция понятия «одарённость» от античных представлений
о таланте до современных многомерных моделей. Раскрываются ключевые этапы формирования концепции
одарённости, включая философские, психометрические и социокультурные подходы. Анализируются работы
классиков — Гальтона, Бине, Тёрмена, Ренцулли, Гарднера, Стернберга и других. Отдельное внимание уделено
развитию представлений об одарённости в Узбекистане и особенностям национальной образовательной политики.
Делается вывод о необходимости интеграции междисциплинарных подходов для более полного понимания и
поддержки одарённых личностей
Библиографические ссылки
1. Гальтон, Ф. Наследственность способностей (Galton, F. Hereditary Genius).
2. Бине, А., & Симон, Т. Разработка психометрических тестов (Binet, A., & Simon, T.).
3. Тёрмен, Л. Исследования одарённых детей (Terman, L. Studies of gifted children).
4. Холлингворт, Л. Работы по психологии одарённости (Hollingworth, L.).
5. Ренцулли, Дж. The Three-Ring Conception of Giftedness.
6. Гарднер, Г. Frames of Mind: The Theory of Multiple Intelligences.
7. Стернберг, Р. The Triarchic Mind.
8. Виготский, Л.С. Педагогические и психологические идеи.
9. Subotnik, R., Olszewski-Kubilius, P., & Worrell, F. C. (eds.). Handbook of Gifted Education.
10. Sternberg, R. J., & Davidson, J. E. (eds.). Conceptions of Giftedness.
11. Назаров, Р. Иқтидорли ёшларнинг интеллектуал ривожланиши. — Тошкент: Фан, 2018.
12. Турабоева, Д. Одарённость и развитие креативности учащихся. — Ташкент, 2020.
13. Авлоний, А. Туркий гулистон ёхуд ахлок. — Тошкент, 1913 (репринт 1992).
14. Махмудов, С. Замонавий таълимда иқтидорли болалар билан ишлаш тизими. — Тошкент, 2021.
Загрузки
Опубликован
Выпуск
Раздел
Лицензия
Copyright (c) 2025 MAKTABGACHA VA MAKTAB TA’LIMI JURNALI
Это произведение доступно по лицензии Creative Commons «Attribution» («Атрибуция») 4.0 Всемирная.
