Bo‘lajak tarbiya fani o‘qituvchilarining metodik kompetentligini ergonomik yondashuv asosida rivojlantirish
DOI:
https://doi.org/10.5281/zenodo.17962617Ключевые слова:
metodik kompetentlik, ergonomik yondashuv, ergonomika, tarbiya fani o‘qituvchisi, pedagogik texnologiya, o‘quv dizayni, didaktik qulaylik, innovatsion metodlarАннотация
Maqolada bo‘lajak tarbiya fani o‘qituvchilarining metodik kompetentligini shakllantirish va rivojlantirish
jarayonida ergonomik yondashuvni tatbiq etishning nazariy-metodik asoslari yoritilgan. Ergonomika tamoyillariga asoslangan
o‘quv dizayni, pedagogik jarayonning qulaylik, samaradorlik va funksional moslik mezonlari ilmiy jihatdan tahlil
qilingan. Pedagogika ta’lim yo‘nalishida o‘quv jarayonini loyihalash, interfaol va innovatsion metodlardan foydalanish
hamda ergonomik muhit yaratish bo‘lajak mutaxassislarning metodik kompetentligini rivojlantirishga ta’siri ilmiy asosda
ochib berilgan
Библиографические ссылки
851
MAKTAB TA’LIMI SCHOOL EDUCATION ШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ
2025-yil, dekabr, 12-son
malarini hamda dars jarayonida yuzaga keladigan muammolarni ergonomik tahlil qilish va pedagogik yechimlar
ishlab chiqish salohiyatini rivojlantirdi.
Xulosa qilib aytganda, ergonomik yondashuv asosida metodik kompetentlikni rivojlantirish ta’lim sifatini
oshirish, tarbiyaviy jarayon samaradorligini kuchaytirish hamda zamonaviy pedagog kadrlarni tayyorlash jarayonini
innovatsion bosqichga olib chiqishda muhim omil hisoblanadi.
Foydalanilgan adabiyotlar ro‘yxati:
Загрузки
Опубликован
Выпуск
Раздел
Лицензия
Copyright (c) 2025 MAKTABGACHA VA MAKTAB TA’LIMI JURNALI
Это произведение доступно по лицензии Creative Commons «Attribution» («Атрибуция») 4.0 Всемирная.
