Tarbiyalanuvchilarni xalq og‘zaki ijodi namunalari asosida ma’naviy-axloqiy tarbiyalashning mazmunini ochib berish

Авторы

  • Durdona Murodillayeva Автор
  • Yulduz Yarmanova Автор

DOI:

https://doi.org/10.5281/zenodo.17970744

Аннотация

Mazkur maqolada tarbiyalanuvchilarni xalq og‘zaki ijodi namunalari asosida ma’naviy-axloqiy tarbiyalashning
mazmuni, mohiyati hamda uning ta’lim-tarbiya jarayonidagi o‘rni yoritilgan. Xalq og‘zaki ijodi – millatning tarixiy
xotirasi, ma’naviy merosi va axloqiy qadriyatlarining boy manbai bo‘lib, yosh avlodni ezgulikka, halollikka, vatanparvarlikka
va insonparvarlikka yo‘naltirishda muhim ahamiyat kasb etadi.

Ключевые слова

xalq og‘zaki ijodi, ma’naviy-axloqiy tarbiya, ertak, doston, maqol, topishmoq, rivoyat, afsona, milliy qadriyatlar, xalq donoligi, shaxs kamoloti

Биографии авторов

  • Durdona Murodillayeva

    Osiyo texnologiyalari universiteti 2-bosqich magistranti

  • Yulduz Yarmanova

    Ilmiy rahbar:
    Dotsent

Библиографические ссылки

1. 1. O‘zbekiston Respublikasi Prezidenti Sh.M. Mirziyoyev. “Yangi O‘zbekiston strategiyasi”. – Toshkent: O‘zbekiston,

2. 2021-yil.

3. 2. O‘zbekiston Respublikasining “Ta’lim to‘g‘risida”gi Qonuni. – Toshkent: 2020-yil. https://lex.uz/docs/-5013007

4. 3. O‘zbekiston Respublikasi Maktabgacha va umumiy o‘rta ta’limni rivojlantirish konsepsiyasi. – Toshkent: 2019-yil.

5. https://lex.uz/docs/-4327235

6. 4. Avloniy, A. “Turkiy guliston yoxud axloq”. – Toshkent: O‘qituvchi, 1992-yil.

7. 5. Zarifov, H. “O‘zbek xalq og‘zaki ijodi”. – Toshkent: Fan, 1978-yil.

8. 6. Mallayev, N. “O‘zbek adabiyoti tarixi”. – Toshkent: Fan, 1976-yil.

Загрузки

Опубликован

2025-12-02

Выпуск

Том 3 № 12 (2025): «Maktabgacha va maktab ta’limi» jurnali

Раздел

Статьи

Лицензия

Copyright (c) 2025 MAKTABGACHA VA MAKTAB TA’LIMI JURNALI

Лицензия Creative Commons

Это произведение доступно по лицензии Creative Commons «Attribution» («Атрибуция») 4.0 Всемирная.

Как цитировать

Tarbiyalanuvchilarni xalq og‘zaki ijodi namunalari asosida ma’naviy-axloqiy tarbiyalashning mazmunini ochib berish. (2025). «Maktabgacha Va Maktab ta’limi» Jurnali, 3(12). https://doi.org/10.5281/zenodo.17970744

Цитирование

Открыть в Google Scholar
Том 3 № 12 (2025): «Maktabgacha va maktab ta’limi» jurnali