Shaxs xolistik rivojlanishi – psixologik-pedagogik muammo sifatida

Авторы

  • Xurriyat Rashidova Автор

DOI:

https://doi.org/10.5281/zenodo.17970767

Ключевые слова:

shaxs, yaxlit rivojlanish, psixologik va pedagogik muammo, ta'lim jarayoni, integratsiyalashgan yondashuv, individual rivojlanish, hissiy intellekt, ijtimoiy va ma'naviy yetuklik, shaxsiy rivojlanish, pedagogik texnologiyalar.

Аннотация

Maqolada shaxsiy rivojlanishni nafaqat bir tomonlama nuqtai nazardan, balki integratsiyalashgan yondashuvdan ham o'rganish muhimligi, ta'lim jarayonida yaxlit modeldan foydalanish imkoniyati, o'qituvchining roli, shuningdek, bu jarayonda yuzaga keladigan psixologik va pedagogik muammolar ta'kidlangan.

Биография автора

  • Xurriyat Rashidova

    Osiyo texnologiyalar universiteti magistranti

Библиографические ссылки

1. “Ilk qadam” davlat o‘quv dasturi. Tuzuvchilar: Grosheva I.V., Yevstafeva L.G., Mahmudova D.T., va boshqalar. – Toshkent,

2018 yil.

2. M. Vohidov. Bolalar psixologiyasi. – Toshkent. “O‘qituvchi” – 1982.602 bet

3. E. G‘oziev. Psixologiya. Darslik. “O‘qituvchi” nashriyot matbaa ijodiy uyi. – Toshkent. – 2008. 167 bet

4. V.M. Karimova, F.A. Akramova. Psixologiya. Ma’ruzalar matni. FTDK, DITAF – Toshkent. – 2000.298 bet

5. B.S. Muxina. Vozrastnaya psixologiya. – Moskva. – 2008.198 bet

Загрузки

Опубликован

2025-12-02

Выпуск

Том 3 № 12 (2025): «Maktabgacha va maktab ta’limi» jurnali

Раздел

Статьи

Лицензия

Copyright (c) 2025 MAKTABGACHA VA MAKTAB TA’LIMI JURNALI

Лицензия Creative Commons

Это произведение доступно по лицензии Creative Commons «Attribution» («Атрибуция») 4.0 Всемирная.

Как цитировать

Shaxs xolistik rivojlanishi – psixologik-pedagogik muammo sifatida. (2025). MAKTABGACHA VA MAKTAB TA’LIMI JURNALI, 3(12). https://doi.org/10.5281/zenodo.17970767