Oliy ta’lim muassasasi pedagoglari innovatsion faoliyatining ijtimoiy psixologik xususiyatlari

Авторы

  • Salomat Almardanova Автор

DOI:

https://doi.org/10.5281/zenodo.18058120

Ключевые слова:

pedagog, innovatsion faoliyat, shaxs sifatlari, ijtimoiy-psixologik xususiyatlar, psixologik sifatlar, ijtimoiy-madaniy, intellektual va axloqiy imkoniyatlar

Аннотация

Maqolada oliy ta’lim muassasasi pedagoglarining innovatsion faoliyatiga xos ijtimoiy-psixologik xususiyatlar
bilan bog‘liq psixologik sifatlar, shuningdek, innovatsion faoliyat jarayonida namoyon bo‘ladigan pedagogik fazilatlar
yoritib berilgan. Pedagog shaxsining ijtimoiy-madaniy, intellektual va axloqiy imkoniyatlarining innovatsion faoliyatda
qanday ifodalanishi bo‘yicha yondashuvlar tahlil qilinadi

Биография автора

  • Salomat Almardanova

    Termiz davlat universiteti psixologiya kafedrasi katta o‘qituvchisi,
    psixologiya fanlari bo‘yicha falsafa doktori, v/b dotsent

Библиографические ссылки

1. Зеер Э. Ф. Психология профессий. М.: Академический Проект; Екатеринбург: Деловая книга, 2003. – 336 с.

2. Jalilova S. X., Haydarov F. I., Xalilova N. I. Kasb psixologiyasi. Nizomiy nomidagi TDPU, 2010.

3. Бардина Н. Ю. Проблемы внедрения инновационных методов подготовки кадров в систему высшего

профессионального образования // Управление социальными инновациями: опыт, проблемы и перспективы:

[Текст]: сборник статей III Международной научно-практической конференции (Москва, 8 ноября 2012 г.) / отв.

ред. Н. С. Столяров. – М.: РУДН, 2013. – 351 с.

4. Yusupjonova I. A. Pedagogika yo‘nalishi talabalari kasbiy shakllanishining psixologik xususiyatlari: PhD dissertatsiyasi

avtoreferati. Toshkent, 2022. 11–15-b.

5. Almardanova S. B. Talabalar kasbiy shakllanishi psixologik muammo sifatida // Xalq ta’limi. O‘zbekiston Respublikasi

Xalq ta’limi vazirligining ilmiy-metodik jurnali. Toshkent, 2021-yil. 103–106-b.

6. Almardanova S. B. Talabalar kasbiy shakllanishi va ma’naviy yuksalishida koping strategiyaning ahamiyati // TDPU

Ilmiy axborotlari: ilmiy-nazariy jurnal. Toshkent, 2020-yil. 80-b.

Загрузки

Опубликован

2025-12-02

Выпуск

Том 3 № 12 (2025): «Maktabgacha va maktab ta’limi» jurnali

Раздел

Статьи

Лицензия

Copyright (c) 2025 MAKTABGACHA VA MAKTAB TA’LIMI JURNALI

Лицензия Creative Commons

Это произведение доступно по лицензии Creative Commons «Attribution» («Атрибуция») 4.0 Всемирная.

Как цитировать

Oliy ta’lim muassasasi pedagoglari innovatsion faoliyatining ijtimoiy psixologik xususiyatlari. (2025). MAKTABGACHA VA MAKTAB TA’LIMI JURNALI, 3(12). https://doi.org/10.5281/zenodo.18058120