Yangi O‘zbekistonda ta’limni rivojlantirishda media vositalardan foydalanish metodlari
DOI:
https://doi.org/10.5281/zenodo.18058424Ключевые слова:
media vositalar, Yangi O‘zbekiston, raqamli pedagogika, ta’lim texnologiyalari, innovatsion metodlar, media ta’lim, raqamli kompetensiyalarАннотация
Ushbu maqolada Yangi O‘zbekiston sharoitida ta’lim tizimini modernizatsiya qilish jarayonida media vositalaridan
foydalanishning metodik asoslari, ularning o‘qitish samaradorligiga ta’siri hamda raqamli kompetensiyalarni shakllantirishdagi
o‘rni yoritiladi. Shuningdek, ta’lim jarayonida media resurslardan foydalangan holda o‘quvchilarning mustaqil
fikrlashi, kreativ yondashuvi va kommunikativ ko‘nikmalarini rivojlantirishga doir nazariy va amaliy yondashuvlar tahlil
qilinadi.
Библиографические ссылки
1. Smith, J. (2019). Digital media in modern education. – New York: Routledge.
2. Johnson, L., & Lee, K. (2020). Media literacy and critical thinking skills. – Cambridge: Cambridge University Press.
3. Karimov, A. (2021). Raqamli transformatsiya va ta’lim texnologiyalari. O‘zbekiston pedagogika jurnali, 5(2), 45–58.
4. Rakhimova, M. (2023). Mediata’limda innovatsion metodlar. Ta’lim innovatsiyalari, 7(1), 112–124.
5. UNESCO. (2024). Global media and information literacy report. – Paris: UNESCO Publishing.
6. Ibragimov, B. (2025). Yangi O‘zbekistonda raqamli ta’lim siyosati. Pedagogik izlanishlar jurnali, 3(4), 22–39.
Загрузки
Опубликован
Выпуск
Раздел
Лицензия
Copyright (c) 2025 MAKTABGACHA VA MAKTAB TA’LIMI JURNALI
Это произведение доступно по лицензии Creative Commons «Attribution» («Атрибуция») 4.0 Всемирная.
