Talabalarning tadqiqot faoliyatini rivojlantirishda raqamli kompetensiyalarning roli
DOI:
https://doi.org/10.5281/zenodo.18058463Ключевые слова:
raqamli kompetensiya, tadqiqot faoliyati, axborot savodxonligi, ilmiy izlanish, raqamli ta’lim muhiti, mustaqil ta’lim.Аннотация
Ushbu maqolada talabalarning tadqiqot faoliyatini rivojlantirishda raqamli kompetensiyalarning o‘rni va
ahamiyati tahlil qilinadi. Raqamli texnologiyalar asosida shakllanadigan tadqiqot ko‘nikmalari, axborot bilan ishlash,
ma’lumotlarni tahlil qilish hamda raqamli resurslardan foydalanish imkoniyatlari yoritiladi. Shuningdek, raqamli kompetensiyalar
orqali talabalarning ilmiy izlanishlarini samarali tashkil etish bo‘yicha taklif va tavsiyalar ishlab chiqiladi
Библиографические ссылки
1. O‘zbekiston Respublikasi Prezidentining “Raqamli O‘zbekiston – 2030” strategiyasi. https://lex.uz/uz/docs/-5030957
2. “Raqamli kompetensiyalar va ta’lim”. – Toshkent, 2022.
3. Ziyomuhammedova, F. “Zamonaviy pedagogika va raqamli ta’lim”. – T.: TDPU, 2021.
4. UNESCO. Digital Competence Framework, 2020.
5. Siemens, G. Digital Learning and Research Technologies. New York, 2019.
6. Redecker, C. European Framework for the Digital Competence of Educators (DigCompEdu). Luxembourg: Publications
Office of the European Union, 2017.
7. Voogt, J., & Roblin, N. P. 21st century skills and digital learning environments // International Journal of Educational
Research, 2012. – Vol. 56. – P. 121–130.
Загрузки
Опубликован
Выпуск
Раздел
Лицензия
Copyright (c) 2025 MAKTABGACHA VA MAKTAB TA’LIMI JURNALI
Это произведение доступно по лицензии Creative Commons «Attribution» («Атрибуция») 4.0 Всемирная.
