Ta’limni fundamentallashtirish sharoitlarida axborot xavfsizligi texnologiyalarini oʻqitish usullari va oʻquv materiallari
DOI:
https://doi.org/10.5281/zenodo.18066939Ключевые слова:
ta’limni fundamentallashtirish, axborot xavfsizligi texnologiyalari, kiberxavfsizlik, o‘quv materiali, pedagogik texnologiya, simulyator, virtual laboratoriya, kriptografiya, axborotni himoyalash, kompetensiyaАннотация
Mazkur maqolada ta’limni fundamentallashtirish sharoitida axborot xavfsizligi texnologiyalarini o‘qitishning
samarali usullari, tamoyillari va o‘quv materiallarini shakllantirish masalalari yoritiladi. Raqamli transformatsiya jarayonida
talabalarda axborot xavfsizligi madaniyatini rivojlantirish, ularni amaliy ko‘nikmalar bilan qurollantirish hamda real
kiberxavflarni tahlil qilishga tayyorlash dolzarb vazifalardan biridir. Shu munosabat bilan maqolada zamonaviy pedagogik
texnologiyalar – loyiha asosida o‘qitish, muammoli ta’lim, amaliy laboratoriya mashg‘ulotlari, onlayn platformalar, simulyatorlar
va virtual laboratoriyalarning imkoniyatlari keng yoritilgan. Shuningdek, o‘quv materiallarini fundamental bilimlar
asosida loyihalash, mazmunni tizimli va ketma-ket berish, axborotni himoyalashning kriptografik, texnik va tashkiliy jihatlarini
o‘rgatish bo‘yicha metodik tavsiyalar berilgan. Tadqiqot natijalari talabalarni nazariy bilimlar bilan bir qatorda amaliy
kompetensiyalar bilan ham ta’minlash hamda kiberxavfsizlik bo‘yicha mustahkam tayanchni shakllantirishga xizmat qiladi
Библиографические ссылки
1. Andress, J. (2019). The Basics of Information Security: Understanding the Fundamentals of InfoSec in Theory and
Practice. Syngress.
2. Jumaniyozova, T.A. (2024). Oliy ta’lim muassasalarida kiberxavfsizlik madaniyatini oshirish: o‘qituvchilar, xodimlar va
talabalar kompetensiyalarini rivojlantirish. Journal of Academic Research and Trends in Educational Sciences.
3. Mustaffaqulov, M.A., Eshturdiyeva, Z.S. & Abduraximova, R.B. (2024). Ta’lim jarayonida kiberxavfsizlikni ta’minlash.
Journal of Academic Research and Trends in Educational Sciences.
4. Normo‘minov, A., Kendjaeva, D. & Primbetov, A. (2024). Kiberxavfsizlikning ta’lim jarayonidagi roli. Евразийский
журнал академических исследований.
5. Qosimova, G.I. (2024). Kiberxavfsizlik: ta’limning zamonaviy transformatsiyasi. Ta’limning zamonaviy transformatsiyasi.
6. Мирзоев И.Р. Ахборот хавфсизлиги асослари. – Т.: Fan va texnologiya, 2020.
7. Абдуллаев И., Каримов А. Ахборот маданияти ва ахборот хавфсизлиги. – Т.: Iqtisod-Moliya, 2018.
Загрузки
Опубликован
Выпуск
Раздел
Лицензия
Copyright (c) 2025 MAKTABGACHA VA MAKTAB TA’LIMI JURNALI
Это произведение доступно по лицензии Creative Commons «Attribution» («Атрибуция») 4.0 Всемирная.
