Raqamli chalg‘ish fenomeni sifatida fabbing: talabalarning psixologik holati va ijtimoiy xulq-atvori tahlili

Авторы

  • Dilbar Matchanova Автор

DOI:

https://doi.org/10.5281/zenodo.18076730

Ключевые слова:

fabbing, raqamli chalg‘ituvchi omillar, psixologik holat, ijtimoiy xulq-atvor, universitet talabalari, smartfondan foydalanish.

Аннотация

Raqamli chalg‘ituvchi vositalardan biri bo‘lgan fabbing smartfonlardan foydalanish foydasiga yaqin ijtimoiy
muhitdagi shaxslarni e’tiborsiz qoldirish holati sifatida talqin etiladi. Ushbu maqola fabbingni raqamli chalg‘ituvchi omil
sifatida tahlil qilish hamda uning talabalarning psixologik holati va ijtimoiy xulq-atvoriga ta’sirini o‘rganishga qaratilgan.
Tadqiqotda fabbing nafaqat individual xulq-atvor odati, balki raqamli madaniyat ta’sirida shakllanayotgan keng qamrovli
psixososial muammo sifatida yoritiladi. Shuningdek, raqamli chalg‘ituvchi omillarni kamaytirish hamda talabalar o‘rtasida
samarali shaxslararo muloqotni rivojlantirishga qaratilgan amaliy jihatlar muhokama qilinadi.

Биография автора

  • Dilbar Matchanova

    Urganch davlat universiteti mustaqil tadqiqotchisi

Библиографические ссылки

1. David, M. E., Roberts, J. A. Phubbing and being ignored: Phone snubbing, social exclusion, and attachment to social

media. Journal of the Association for Consumer Research, 2017, № 2(2), 155–163-betlar.

2. Elhai, J. D., Yang, H., McKay, D., Asmundson, G. J. G. COVID-19 anxiety symptoms associated with problematic

smartphone use severity. Journal of Affective Disorders, 2020, № 274, 576–582-betlar.

3. Chotpitayasunondh, V., Douglas, K. M. The effects of “phubbing” on social interaction. Journal of Applied Social Psychology,

2018, № 48(6), 304–316-betlar.

4. Hasanov, R. Raqamli mutaxassislarning ijtimoiy-huquqiy tartiboti. Oliy ta’lim mutaxassislari jurnali, 2023, № 2, 44–52-

betlar.

5. Olimova, D. Talabalarda raqamli chalg‘ish va psixologik holat o‘rtasidagi bog‘liqlik. Psixologiya ilmiy jurnali, 2024, №

1, 61–69-betlar.

Загрузки

Опубликован

2025-12-02

Выпуск

Том 3 № 12 (2025): «Maktabgacha va maktab ta’limi» jurnali

Раздел

Статьи

Лицензия

Copyright (c) 2025 MAKTABGACHA VA MAKTAB TA’LIMI JURNALI

Лицензия Creative Commons

Это произведение доступно по лицензии Creative Commons «Attribution» («Атрибуция») 4.0 Всемирная.

Как цитировать

Raqamli chalg‘ish fenomeni sifatida fabbing: talabalarning psixologik holati va ijtimoiy xulq-atvori tahlili. (2025). MAKTABGACHA VA MAKTAB TA’LIMI JURNALI, 3(12). https://doi.org/10.5281/zenodo.18076730