Maktabgacha ta’lim tashkilotlarida bolalarning kitobga bo‘lgan qiziqishlarini shakllantirishda raqamli ta’lim texnologiyalaridan foydalanish

Авторы

  • Dilfuza Muminova Автор

DOI:

https://doi.org/10.5281/zenodo.18077575

Ключевые слова:

raqamli ta’lim, maktabgacha ta’lim, kitobxonlik, elektron kitoblar, audio kitoblar, interaktiv o‘yinlar, multimedia, bolalar rivoji, ijodiy fikrlash, nutq rivoji

Аннотация

Ushbu maqolada maktabgacha ta’lim tashkilotlarida bolalarning kitobga bo‘lgan qiziqishini rivojlantirishda
raqamli ta’lim texnologiyalarining ahamiyati va samaradorligi ilmiy asosda tahlil qilinadi. Raqamli vositalar, jumladan elektron
ertaklar, audio kitoblar, interaktiv o‘yinlar va multimedia resurslarining pedagogik afzalliklari yoritiladi. Shu bilan birga,
bolalarning nutqiy, intellektual va ijodiy rivojida raqamli texnologiyalarning roli hamda ularning pedagogik usullarga tatbiqi
ko‘rib chiqiladi.

Биография автора

  • Dilfuza Muminova

    University of Business and Science Oliy ta’lim muassasasi magistranti

Библиографические ссылки

1. Mirziyoyev Sh. Tanqidiy tahlil, qat’iy tartib-intizom va shaxsiy javobgarlik – har bir rahbar faoliyatining kundalik qoidasi

bo‘lishi kerak. T.: “O‘zbekiston”, 2017-y.

2. Mirziyoyev Sh. M. Qonun ustuvorligi va inson manfaatlarini ta’minlash – yurt taraqqiyoti va xalq farovonligining garovi.

O‘zbekiston Respublikasi Konstitutsiyasi qabul qilinganligining 24-yilligiga bag‘ishlangan tantanali marosimdagi

ma’ruza. 2016-y. 7-dekabr. T.: “O‘zbekiston”, 2017-y. 48 b.

3. O‘zbekiston Respublikasining “Maktabgacha ta’lim va tarbiya to‘g‘risida”gi Qonuni. Qonun hujjatlari ma’lumotlari milliy

bazasi, 2019-y. 17-dekabr, 03/19/595/4160-son. https://lex.uz/docs/4646908

4. O‘zbekiston Respublikasi Maktabgacha ta’lim vazirligi. Raqamli ta’lim konsepsiyasi. Toshkent, 2022-y.

5. Hasanov Z., Jo‘rayev R. Maktabgacha ta’limda innovatsion texnologiyalar. Toshkent, 2021-y.

6. Yusufova G. Bolalar psixologiyasi va rivojlanishi. Toshkent, 2020-y.

7. Xodjayev M. Raqamli pedagogika asoslari. Toshkent, 2023-y.

8. UNESCO. Early Childhood Education and Digital Learning. Paris, 2021.

9. Smith L. Digital Literacy in Early Childhood Education. London, 2020.

10. Johnson M. Interactive Reading and Child Development. New York, 2019.

Опубликован

2025-12-02

Как цитировать

Maktabgacha ta’lim tashkilotlarida bolalarning kitobga bo‘lgan qiziqishlarini shakllantirishda raqamli ta’lim texnologiyalaridan foydalanish. (2025). MAKTABGACHA VA MAKTAB TA’LIMI JURNALI, 3(12). https://doi.org/10.5281/zenodo.18077575