Talabalarda aksiologik yondashuvga asoslangan tadqiqotchilik kompetensiyalarini rivojlantirishning falsafiy-pedagogik negizlari

Авторы

  • Zebiniso Abdurazzakova Автор

DOI:

https://doi.org/10.5281/zenodo.18085941

Ключевые слова:

aksiologik yondashuv, tadqiqotchilik kompetensiyasi, rivojlanish, ilmiylik, amaliy faoliyat, ta’lim va tarbiya jarayoni, munosabat, an’ana.

Аннотация

Mazkur maqolada talabalarda aksiologik yondashuvga asoslangan tadqiqotchilik kompetensiyalarini rivojlantirishning
falsafiy-pedagogik negizlari tahlil qilinadi. Unda aksiologik yondashuvning ta’lim jarayonidagi o‘rni, ahamiyati
hamda talabalarning ilmiy izlanish faoliyatini qadriyatlar asosida shakllantirishdagi imkoniyatlari yoritib beriladi. Shuningdek,
tadqiqotchilik kompetensiyalarini rivojlantirishda aksiologik yondashuvning pedagogik jarayon samaradorligini
oshirishdagi roli ilmiy jihatdan asoslanadi

Биография автора

  • Zebiniso Abdurazzakova

    Qo‘qon davlat universiteti tayanch doktoranti

Библиографические ссылки

1. Chujakova G. I. Leksii po pedagogicheskoy aksiologii. – Krasnoyarsk, 1999.

2. To‘xtaxo‘jayeva M., Nishonova S., Madiyarova S., Qaldibekova A. va boshqalar. Pedagogika. – Toshkent: Iqtisod-moliya

nashriyoti, 2008.

3. Xodjayev B., Bekmurodova M. Pedagogik hodisalarni o‘rganishda aksiologik yondashuv: mazmun va mohiyati. –

“Lichnostno-oriyentirovannoye obucheniye i vospitaniye na sovremennom etape (soderjaniye, formy, metody)”, ilmiy-

uslubiy maqolalar to‘plami, 5-qism. – Toshkent, 2007.

4. Xodjayev B., Bekmurodova M. Pedagogik aksiologiyaning shakllanishi va rivojlanish omillari. – “Maktab va hayot”

jurnali, 2008, № 4.

5. Xodjayev B., Bekmurodova M. Qadriyatli yondashuv asosida pedagogika kolleji o‘quvchilarida kasbiy sifatlarni shakllantirish.

– Pedagogika kollejlari ta’lim jarayonini takomillashtirish muammolari mavzusidagi vazirlik miqyosidagi ilmiy-amaliy

anjuman materiallari (29-aprel, 2009-yil). – Toshkent: “Fan va texnologiyalar” nashriyoti, 2009.

6. Bekmurodova M. O‘quvchilarda qadriyatli munosabatni shakllantirish – ta’lim jarayoni samaradorligining muhim omili

sifatida. – Pedagogika kollejlari ta’lim jarayonini takomillashtirish muammolari mavzusidagi vazirlik miqyosidagi ilmiy-amaliy

anjuman materiallari (29-aprel, 2009-yil). – Toshkent: “Fan va texnologiyalar” nashriyoti, 2009.

7. Mardonov Sh. Pedagogik ta’lim tizimida ta’limiy qadriyatlardan foydalanish. – “Xalq ta’limi” jurnali, 2005, № 6.

Опубликован

2025-12-02

Как цитировать

Talabalarda aksiologik yondashuvga asoslangan tadqiqotchilik kompetensiyalarini rivojlantirishning falsafiy-pedagogik negizlari. (2025). MAKTABGACHA VA MAKTAB TA’LIMI JURNALI, 3(12). https://doi.org/10.5281/zenodo.18085941