Oliy ta’limda biotexnologiyani o‘qitishda mediapedagogika yondashuvining imkoniyatlari
DOI:
https://doi.org/10.5281/zenodo.18098250Ключевые слова:
mediapedagogika, biotexnologiya ta’limi, interaktiv metodlar, vizualizatsiya, virtual laboratoriya, ta’lim samaradorligi, oliy ta’limАннотация
Ushbu maqolada oliy ta’lim tizimida biotexnologiya fanini o‘qitishda mediapedagogika yondashuvining pedagogik
imkoniyatlari tahlil qilingan. Tadqiqotda mediapedagogika vositalari, xususan, animatsiyalar, virtual laboratoriyalar,
simulyatsiyalar va interaktiv metodlardan foydalanish orqali talabalarning bilim, ko‘nikma hamda o‘quv motivatsiyasini
oshirish samaradorligi o‘rganilgan. Tadqiqot natijalari mediapedagogika yondashuvi dars jarayonini interaktiv va
tushunarli
tashkil etishga, murakkab biologik jarayonlarni oson idrok etishga hamda nazariy bilimlarni amaliyot bilan uzviy
bog‘lashga xizmat qilishini ko‘rsatdi. Shu bilan birga, mediapedagogika yondashuvini tizimli va maqsadli joriy etish oliy
ta’lim sifati va samaradorligini oshirishda muhim ahamiyat kasb etadi.
Библиографические ссылки
1. Sh. M. Mirziyoyev. “Biotexnologiyalarni rivojlantirish va mamlakatning biologik xavfsizligini ta’minlash tizimini takomillashtirish
bo‘yicha kompleks chora-tadbirlar to‘g‘risida”gi 2020–yil 25–noyabrdagi PQ–4899–sonli qarori.
2. Mayer, R. E. Multimedia Learning: Principles and Applications. – Cambridge: Cambridge University Press, 2021. – 55
p.
3. Anderson, T., Dron, J. Teaching Crowds: Learning and Social Media in Online Education. – Edmonton: AU Press,
2017.
4. Tojiboyeva D., Yo‘ldosheva A. Maxsus fanlarni o‘qitish metodikasi. – Toshkent, 2009.
5. Davronov Q. Biotexnologiya: ilmiy, amaliy va uslubiy asoslari. – Toshkent, 2008.
6. Azizxo‘jayeva N. N. Pedagogik texnologiya va pedagogik mahorat. – Toshkent, 2003.
7. Jonassen, D. H. Handbook of Research on Educational Communications and Technology. – New York: Springer, 2014.
8. Marysheva L. T., Latipova N. K., Nazarov Z. Integration of Digital Technologies into the Traditional Educational Process.
// Science and Innovation: International Scientific Journal, volume 4, issue 5, May 2025. – 62–65 p.
Загрузки
Опубликован
Выпуск
Раздел
Лицензия
Copyright (c) 2025 MAKTABGACHA VA MAKTAB TA’LIMI JURNALI
Это произведение доступно по лицензии Creative Commons «Attribution» («Атрибуция») 4.0 Всемирная.
