Boshlang‘ich sinf o‘quvchilarini nutq madaniyatini rivojlantirishda 4K modelidan foydalanish
DOI:
https://doi.org/10.5281/zenodo.18105884Ключевые слова:
nutq madaniyati, boshlang‘ich ta’lim, 4K modeli, kommunikatsiya, kreativlik, kollaboratsiya, kritik fikrlash, og‘zaki nutq, ta’lim metodikasi, interfaol yondashuvlar.Аннотация
Mazkur maqolada boshlang‘ich sinf o‘quvchilarining nutq madaniyatini shakllantirish va rivojlantirish jarayonida
4K modeli asosida ta’limni tashkil etishning nazariy-metodik jihatlari tahlil qilinadi. Zamonaviy ta’lim tizimida nutq
madaniyati nafaqat til birliklaridan to‘g‘ri foydalanish, balki fikrni mantiqan va izchil ifodalash, muloqot jarayonida samarali
hamkorlikni yo‘lga qo‘yish, shuningdek, tanqidiy va ijodiy tafakkur asosida o‘z nuqtayi nazarini asoslab bera olish
bilan uzviy bog‘liq ekani ilmiy jihatdan asoslanadi. Maqolada 4K modelining har bir komponenti nutq faoliyatiga ko‘rsatadigan
ta’siri, ayniqsa boshlang‘ich ta’lim bosqichida o‘quvchilarning yosh va psixolingvistik xususiyatlari bilan uyg‘un
holda qo‘llash imkoniyatlari yoritib beriladi. Tadqiqot jarayonida boshlang‘ich sinf darslarida dialogik va monologik nutqni
rivojlantirishga qaratilgan metodik yondashuvlar, interfaol topshiriqlar hamda hamkorlikka asoslangan mashg‘ulotlarning
samaradorligi aniqlanadi. Olingan natijalar 4K modeli asosida tashkil etilgan ta’lim o‘quvchilarning nutqiy faolligi, so‘z
boyligi va muloqot madaniyatida sezilarli ijobiy o‘zgarishlar yuz berishini ko‘rsatadi.
Библиографические ссылки
1. Abdullaeva M. A. Boshlang‘ich ta’limda nutqni rivojlantirish metodikasi. – Toshkent: O‘qituvchi, 2019. – 184 b.
2. Karimova D. Sh. Zamonaviy pedagogik texnologiyalar va kompetensiyaviy yondashuv. – Toshkent: Fan, 2020. – 212 b.
3. Xudoyberganova S. T. Nutq madaniyati va muloqot psixologiyasi. – Toshkent: Innovatsiya, 2021. – 196 b.
4. Trilling B., Fadel C. 21st Century Skills: Learning for Life in Our Times. – San Francisco: Jossey-Bass, 2009. – 256 p.
5. Wagner T. The Global Achievement Gap: Why Even Our Best Schools Don’t Teach the New Survival Skills Our Children
Need. – New York: Basic Books, 2010. – 320 p.
6. Vygotskiy L. S. Tafakkur va nutq. – Moskva: Pedagogika, 1999. – 352 b.
Загрузки
Опубликован
Выпуск
Раздел
Лицензия
Copyright (c) 2025 MAKTABGACHA VA MAKTAB TA’LIMI JURNALI
Это произведение доступно по лицензии Creative Commons «Attribution» («Атрибуция») 4.0 Всемирная.
