Innovatsion ta’lim sharoitida bo‘lajak tarbiyachilarning kasbiy refleksiya madaniyatini rivojlantirish pedagogik muammo sifatida
DOI:
https://doi.org/10.5281/zenodo.14959598Ключевые слова:
innovatsion ta’lim, refleksiya, madaniyat, refleksiv faollik, refleksiv madaniyat, innovatsion ta’lim texnologiyalari, kasbiy kompetensiya.Аннотация
Bugungi kunda, ya’ni innovatsion ta’lim sharoitida, bo‘lajak tarbiyachilarni kasbiy faoliyatga tayyorlash
bir qancha murakkab jarayonlarni o‘z ichiga oladi. Shunday ekan, ulardagi refleksiv kasbiy madaniyat – ya’ni o‘z-o‘zini
rivojlantirish,
baholash, tanqid qilish va o‘zgarishlarga moslashish – pedagogik muammoga aylangan. Ushbu maqolada
bo‘lajak tarbiyachilarda kasbiy refleksiya madaniyatini shakllantirish zarurati, shuningdek, refleksiya, madaniyat va pedagogik
refleksiya tushunchalariga ta’rif berilgan.
Опубликован
2025-02-13
Выпуск
Раздел
Статьи
Лицензия
Copyright (c) 2025 MAKTABGACHA VA MAKTAB TA’LIMI JURNALI
Это произведение доступно по лицензии Creative Commons «Attribution» («Атрибуция») 4.0 Всемирная.
Как цитировать
Innovatsion ta’lim sharoitida bo‘lajak tarbiyachilarning kasbiy refleksiya madaniyatini rivojlantirish pedagogik muammo sifatida. (2025). MAKTABGACHA VA MAKTAB TA’LIMI JURNALI, 3(2). https://doi.org/10.5281/zenodo.14959598
