Fortepiano va klavish cholg‘ularida ijro etish didaktikasi hamda bo‘lajak musiqa o‘qituvchilarining cholg‘u ijrochiligi kreativligini rivojlantirishning pedagogik nazariyalari

Авторы

  • Gulmira Normuminova Автор

DOI:

https://doi.org/10.5281/zenodo.18162105

Аннотация

Mazkur maqolada bo‘lajak musiqa o‘qituvchilarida cholg‘u ijrochiligi kreativligini rivojlantirish orqali fortepianoda
ijro etish ko‘nikmalarini shakllantirish masalalari yoritilgan. Tadqiqotda professional ijrochilik faoliyatiga xos bo‘lgan
tipologik xususiyatlar, ularning didaktik mexanizmlari hamda bosqichma-bosqich rivojlanish jarayonlari ilmiy jihatdan tahlil
qilingan. Shuningdek, bo‘lajak musiqa o‘qituvchilarining fortepiano fanlarini o‘zlashtirish jarayonida ilg‘or pedagogik usullardan
foydalanish, asarlar ijrosida musiqiy ifodaviylik unsurlarini rivojlantirish va tovushlarning ohang uyg‘unligini boyitishga
xizmat qiluvchi didaktik yondashuvlar asoslangan.

Ключевые слова

klavikord, royal, klavir, tembr, fortepiano, didaktika.

Биография автора

  • Gulmira Normuminova

    Navoiy ixtisoslashtirilgan madaniyat maktabi o‘qituvchisi

Библиографические ссылки

1. 1. O‘zbekiston milliy ensiklopediyasi. 2000–2005.

2. 2. Зильдерквид М. Рождение фортепиано. Москва: “Детская литература”, 1984-йил. Таржима: С. Б. Саидий, 2001-

3. йил. 27-бет.

4. 3. Саидий С. Б. Фортепиано ва клавиш чолғулари тарихи. Ўқув қўлланмаси. Бухоро: С. Салим Бухорий номли

5. “Дурдона” нашриёти, 2007-йил. 19, 25-бет.

6. 4. Зильдерквид М. Рождение фортепиано. Москва: “Детская литература”, 1984-йил. Таржима: С. Б. Саидий, 2001-

7. йил. 30–31-бет.

8. 5. Зимин П. История фортепиано и его предшественников. Москва: “Музыка”, 1986-йил. 173-бет.

9. 6. Либерман Е. Я. Работа над фортепианной техникой. Москва: “Классика-XXI”, 2003-йил. 19, 20, 37, 56-бет.

10. 7. Qodirov R. Musiqa psixologiyasi. Toshkent: “Musiqa”, 2015-yil. 5-bet.

Загрузки

Опубликован

2025-12-02

Как цитировать

Fortepiano va klavish cholg‘ularida ijro etish didaktikasi hamda bo‘lajak musiqa o‘qituvchilarining cholg‘u ijrochiligi kreativligini rivojlantirishning pedagogik nazariyalari. (2025). «Maktabgacha Va Maktab ta’limi» Jurnali, 3(12). https://doi.org/10.5281/zenodo.18162105

Цитирование

Открыть в Google Scholar
Том 3 № 12 (2025): «Maktabgacha va maktab ta’limi» jurnali