Boshlang‘ich ta’lim-tarbiya tizimida raqamli ta’limni joriy etishning innovatsion yondashuvlari va samaradorlik omili
DOI:
https://doi.org/10.5281/zenodo.18204990Ключевые слова:
boshlang‘ich ta’lim-tarbiya, raqamli ta’lim, innovatsion yondashuvlar, raqamli kompetensiya, interaktiv texnologiyalar, ta’lim samaradorligiАннотация
Mazkur maqolada boshlang‘ich ta’lim-tarbiya tizimida raqamli ta’limni joriy etishning innovatsion yondashuvlari
hamda uning samaradorlik omillari ilmiy-pedagogik nuqtai nazardan tahlil qilinadi. Raqamli ta’lim muhiti boshlang‘
ich sinf o‘quvchilarining o‘quv faolligi, mustaqil fikrlashi, kommunikativ hamda axborot savodxonligini rivojlantirishdagi
o‘rni yoritib beriladi. Tadqiqot jarayonida raqamli platformalar, interaktiv texnologiyalar, multimediya vositalari va
masofaviy ta’lim elementlaridan foydalanishning metodik imkoniyatlari, shuningdek, ularni samarali tashkil etish uchun
zarur bo‘lgan pedagogik shart-sharoitlar asoslanadi. Shuningdek, ta’lim jarayonida innovatsion yondashuvlar orqali o‘quv
natijalarini baholash, o‘quvchilarning raqamli kompetensiyasini rivojlantirish hamda ta’lim sifati va samaradorligini oshirish
mexanizmlari yoritiladi.
Библиографические ссылки
1. Anderson T., Dron J. Teaching and Learning in a Digital World: Pedagogical Models and Practices. – London: Routledge,
2020.
2. Mishra P., Koehler M. Technological Pedagogical Content Knowledge (TPACK): Framework for Teacher Professional
Development. – Educational Technology, 2019.
3. Prensky M. Digital Natives, Digital Learning and Educational Transformation. – New York: Cambridge Press, 2018.
4. Xodjieva N., Raxmonov B. Raqamli ta’lim texnologiyalarining umumta’lim maktablarida qo‘llanishi. – Pedagogika va
innovatsiyalar, 2023.
5. Abdullayeva Sh. Boshlang‘ich ta’limda axborot-kommunikatsiya texnologiyalaridan foydalanishning pedagogik asoslari.
– Toshkent: Fan, 2022.
Загрузки
Опубликован
Выпуск
Раздел
Лицензия
Copyright (c) 2026 MAKTABGACHA VA MAKTAB TA’LIMI JURNALI

Это произведение доступно по лицензии Creative Commons «Attribution» («Атрибуция») 4.0 Всемирная.