O‘qish savodxonligini oshirishda xalqaro tadqiqotlarning o‘rni (PISA va PIRLS)
DOI:
https://doi.org/10.5281/zenodo.18205016Ключевые слова:
Zamonaviy taʼlim PISA, PIRLS, Oʻzbekiston ta’lim tizimi, xorijiy taʼlim tizimi, yoʻl xaritasi, boshlangʻich taʼlim, yangi avlod darsliklariАннотация
Ushbu maqolada boshlangʻich taʼlimning rivojlanishida xalqaro tadqiqotlarning oʻrni va ahamiyati aytib
oʻtilgan. Zamonaviy taʼlimdagi oʻzgarishlar ko‘rib chiqilgan. Xalqaro tadqiqotlarda Oʻzbekistonning oʻrni va keyingi tadqiqotlarga
qanchalik tayyorgarlik koʻrilayotgani yoritilgan. Ishlab chiqilgan yangi yo‘l xaritasi va uning afzalliklari haqida
so‘z borgan.
Библиографические ссылки
1. Mirziyoyev Sh.M. Yangi O‘zbekiston taraqqiyot strategiyasi. – Toshkent, 2022.
2. O‘zbekiston Respublikasi Prezidenti Sh.M. Mirziyoyevning ta’lim va ma’rifat sohasiga oid nutqlari to‘plami. – Toshkent,
2020–2023.
3. Saidov A., Jo‘rayev R. Zamonaviy pedagogik texnologiyalar va o‘qish savodxonligini rivojlantirish. – Toshkent: Fan,
2020.
4. Uteniyazov Ziyautdin Baxtiyarovich “Boshlang‘ich sinflarda o‘quvchilarning o‘qish savodxonligini kompetensiyaviy yondoshuv
asosida rivojlantirishning pedagogik- psihologik xususiyatlari”Qurilish va ilmiy ta’lim “ jurnali.
5. Aziza Amonova Sadulloyevna. “PIRLS xalqaro tadqiqotida baholash mezonlari”EUROASIAN JOURNAL OF ACADEMIC
RESEARCH.
6. G‘ayniddinov Sh. O‘quvchilarnixalqaro tadqiqotlarga tayyorlash (PISA va PIRLS tadqiqotlari) misolida
7. M.Doniyorov PISA, PIRLS ,TIMSS xalqaro baholash tadqiqotlari va unio‘ziga xos tomonlari JOURNALS social sciences
Загрузки
Опубликован
Выпуск
Раздел
Лицензия
Copyright (c) 2026 MAKTABGACHA VA MAKTAB TA’LIMI JURNALI
Это произведение доступно по лицензии Creative Commons «Attribution» («Атрибуция») 4.0 Всемирная.
