Yosh rahbarlarda boshqaruv stressining namoyon bo‘lishi va boshqaruv faoliyatiga moslashuv muammolari: ta’lim tizimi sharoitida psixologik holat tahlili
DOI:
https://doi.org/10.5281/zenodo.18205026Ключевые слова:
yosh rahbar shaxsiyati, boshqaruv stressi, professional va psixologik moslashuv, ta’lim tizimida boshqaruv, stressogen omillar, boshqaruv faoliyatining samaradorligi, rol konfliktiАннотация
Ushbu maqolada ta’lim tizimi sharoitida faoliyat yuritayotgan yosh rahbarlarda boshqaruv stressining
namoyon
bo‘lishi hamda uning boshqaruv faoliyatiga moslashuv jarayoniga ta’siri psixologik jihatdan tahlil qilinadi. Boshqaruv
stressi yosh rahbar shaxsining kasbiy shakllanish bosqichi, rol va mas’uliyat nomutanosibligi hamda institutsional
va emotsional yuklama bilan bog‘liq holat sifatida talqin etiladi.
Maqolada stressning emotsional, kognitiv va xulqiy namoyon bo‘lish shakllari hamda ularning boshqaruv qarorlarini qabul
qilish jarayoni va professional moslashuv samaradorligiga ta’siri asoslanadi
Библиографические ссылки
1. Selye Hans. Stress without Distress. New York: Harper & Row, 1974.
2. Lazarus Richard, Folkman Susan. Stress, Appraisal, and Coping. New York: Springer, 1984.
3. Леонтьев А. Н. Деятельность. Сознание. Личность. – М.: Политиздат, 1977. – 304 с.
4. А.А. Литвинюк (2023). Стресс и профессиональная эффективность руководителя. КиберЛенинка
5. С.М. Шингаев (2008). Управление стрессом в организации. КиберЛенинкa
Загрузки
Опубликован
Выпуск
Раздел
Лицензия
Copyright (c) 2026 MAKTABGACHA VA MAKTAB TA’LIMI JURNALI
Это произведение доступно по лицензии Creative Commons «Attribution» («Атрибуция») 4.0 Всемирная.
