Kompyuter grafikasi vositalari yordamida ta’lim jarayonini tashkil etishning pedagogik asoslari
DOI:
https://doi.org/10.5281/zenodo.18289532Ключевые слова:
kompyuter grafikasi, ta’lim jarayoni, raqamli texnologiyalar, kompetensiyaviy yondashuv, modellashtirish, pedagogik metodikaАннотация
Mazkur maqolada oliy ta’lim muassasalarida kompyuter grafikasi vositalari yordamida ta’lim jarayonini
tashkil etishning pedagogik asoslari yoritilgan. Tadqiqot davomida kompyuter grafikasi asosida o‘qitishning ta’lim sifati
va samaradorligiga ta’siri, talabalarning kasbiy kompetensiyasini rivojlantirishdagi ahamiyati ilmiy-nazariy hamda amaliy
jihatdan tahlil qilingan. Tadqiqot natijalari shuni ko‘rsatdiki, kompyuter grafikasi vositalaridan tizimli va metodik jihatdan
asoslangan holda foydalanish talabalarning fazoviy tafakkuri, ijodiy fikrlashi va amaliy faoliyatga tayyorgarlik darajasini
sezilarli darajada oshiradi
Библиографические ссылки
1. Mirziyoyev Sh.M. Yangi O‘zbekiston taraqqiyot strategiyasi. – Toshkent: O‘zbekiston, 2022. – 304 b.
2. Muslimov N.A., Usmonboyeva M.H. Pedagogik kompetentlik va uni rivojlantirish texnologiyalari. – Toshkent: Fan va
texnologiya, 2019. – 176 b.
3. Sayidahmedov N.S. Pedagogik texnologiya: nazariya va amaliyot. – Toshkent: Fan, 2018. – 220 b.
4. Xodjayev B.X. Oliy ta’limda kompetensiyaviy yondashuv asoslari. – Toshkent: Innovatsiya, 2020. – 168 b.
5. Ochilov M.O. Zamonaviy pedagogik texnologiyalar. – Toshkent: O‘qituvchi, 2019. – 192 b.
6. Abduqodirov A.A., Begimqulov U.Sh. Ta’limda axborot texnologiyalari. – Toshkent: Fan va texnologiya, 2018. – 256 b.
7. Karimov I.A. Yuksak ma’naviyat – yengilmas kuch. – Toshkent: Ma’naviyat, 2017. – 176 b.
8. AutoCAD asoslari: o‘quv qo‘llanma / mualliflar jamoasi. – Toshkent: TDPU nashriyoti, 2021. – 180 b.
9. 3ds Max dasturida modellashtirish asoslari: o‘quv qo‘llanma. – Toshkent: Fan va texnologiya, 2020. – 200 b.
10. Tursunov S.T. Muhandislik va kompyuter grafikasi. – Toshkent: Innovatsiya, 2019. – 210 b.
11. Qosimov O.Q. Grafik axborotlarni vizualizatsiya qilishning pedagogik imkoniyatlari // Ta’lim va innovatsiyalar. – 2021.
– №3. – B. 45–49.
12. Raxmonov D.B. Raqamli texnologiyalar asosida ta’lim jarayonini tashkil etish // Oliy ta’lim muammolari. – 2022. – №2.
– B. 32–36.
13. Usmonova Z.K. Kompyuter grafikasi vositalarining ta’lim jarayonidagi didaktik ahamiyati // Pedagogik mahorat. – 2020.
– №4. – B. 58–62.
14. Xasanov A.Sh. Dizayn ta’limida axborot texnologiyalaridan foydalanish metodikasi. – Toshkent: Fan, 2021. – 184 b.
15. Mayer R.E. Multimedia Learning. – New York: Cambridge University Press, 2020. – 480 p.
16. Jonassen D.H. Learning to Solve Problems with Technology. – London: Routledge, 2019. – 312 p.
17. Clark R.C., Mayer R.E. E-Learning and the Science of Instruction. – Hoboken: Wiley, 2021. – 528 p.
18. Reigeluth C.M. Instructional Design Theories and Models. – New York: Routledge, 2019. – 694 p.
19. UNESCO. Digital Learning and Education Transformation. – Paris, 2021. – 96 p.
Загрузки
Опубликован
Выпуск
Раздел
Лицензия
Copyright (c) 2026 MAKTABGACHA VA MAKTAB TA’LIMI JURNALI
Это произведение доступно по лицензии Creative Commons «Attribution» («Атрибуция») 4.0 Всемирная.
