Развитие государственно-частного партнёрства в сфере дошкольного образования Республики Узбекистан
DOI:
https://doi.org/10.5281/zenodo.18418373Ключевые слова:
государственно-частное партнёрство, дошкольное образование, частный сектор, образова- тельные услуги, инвестиции, УзбекистанАннотация
В статье рассматриваются особенности и перспективы развития государственно-частного партнёр-
ства в сфере дошкольного образования Республики Узбекистан. Анализируются нормативно-правовые основы,
формы реализации государственно-частного партнёрства, а также социально-экономические эффекты его вне-
дрения. Особое внимание уделяется роли государства и частного сектора в обеспечении доступности и качества
дошкольного образования.
Библиографические ссылки
1. Мирзиёев Ш. М. Мы вместе построим свободное и процветающее демократическое государство Узбекистан. –
Ташкент: Узбекистан, 2017.
2. Абдуллаев А. А. Государственно-частное партнёрство в системе образования Узбекистана. – Ташкент: Fan,
2020.
3. Юлдашев И. Б. Экономические основы развития дошкольного образования. – Ташкент: Iqtisodiyot, 2019.
4. Министерство дошкольного и школьного образования Республики Узбекистан. Аналитический отчёт о развитии
дошкольного образования. – Ташкент, 2023.
5. Кузьминов Я. И. Государственно-частное партнёрство в социальной сфере. – М.: НИУ ВШЭ, 2018.
6. Абрамов В. Л. Механизмы ГЧП в образовании // Экономика образования. – 2020. – № 3.
7. Фролов А. С. Развитие частного сектора в системе дошкольного образования // Педагогика. – 2019. – № 6.
8. OECD. Education at a Glance. – Paris: OECD Publishing, 2022.
9. Patrinos H. A., Barrera-Osorio F., Guáqueta J. The Role and Impact of Public-Private Partnerships in Education. –
World Bank, 2009.
10. Bray M. Public-Private Partnerships in Education. – UNESCO, 2017.
Загрузки
Опубликован
Выпуск
Раздел
Лицензия
Copyright (c) 2026 MAKTABGACHA VA MAKTAB TA’LIMI JURNALI
Это произведение доступно по лицензии Creative Commons «Attribution» («Атрибуция») 4.0 Всемирная.
