Boshlang‘ich sinf o‘quvchilarining nutqiy kompetensiyalarini shakllantirishda mustaqil ishlar tizimi
DOI:
https://doi.org/10.5281/zenodo.18454689Ключевые слова:
nutqiy kompetensiya, mustaqil ishlar, og‘zaki va yozma nutq, nutqni rivojlantirish, matn bilan ishlash, savoljavoblarda ishtirok etish, hikoya tuzish, fikrni yozma hamda og‘zaki shaklda ifodalashАннотация
Mazkur maqolada boshlang‘ich sinf o‘quvchilarining nutqiy kompetensiyasini mustaqil ishlar orqali shakllantirish
masalalari ilmiy jihatdan tahlil qilingan. Tadqiqot jarayonida mustaqil ishlarning o‘quvchilarda og‘zaki va yozma
nutqni rivojlantirish, fikrni izchil va ravon bayon etish, lug‘at boyligini kengaytirish hamda kommunikativ faollikni oshirishdagi
pedagogik imkoniyatlari o‘rganilgan. Tadqiqot eksperiment, kuzatuv va so‘rovnoma metodlari asosida olib borilgan.
Olingan natijalar mustaqil ishlar tizimli va maqsadga yo‘naltirilgan holda tashkil etilganda o‘quvchilarning nutqiy kompetensiyasi
samarali rivojlanishini ko‘rsatdi. Tadqiqot xulosalari boshlang‘ich ta’lim jarayonida nutqiy kompetensiyani shakllantirishda
mustaqil ishlarni keng qo‘llash zarurligini ilmiy jihatdan asoslaydi.
Библиографические ссылки
1. O‘zbekiston Respublikasi Vazirlar Mahkamasi. Umumiy o‘rta ta’limning davlat ta’lim standarti. – Toshkent, 2021.
2. Yo‘ldoshev J., Usmonov S. Pedagogik texnologiyalar asoslari. – Toshkent: O‘qituvchi, 2019.
3. Qodirova F. Boshlang‘ich sinflarda nutq o‘stirish metodikasi. – Toshkent, 2020.
4. Saidova M. Boshlang‘ich ta’limda kompetensiyaviy yondashuv. – Toshkent, 2022.
5. Abdullayeva N. Ona tili darslarida mustaqil ishlarni tashkil etish metodikasi. – Toshkent, 2018.
6. Ўзбек тилининг изоҳли луғати. – Тошкент: Ўзбекистон миллий энциклопедияси Давлат илмий нашриёти, 2007.
– 3-жилд, 67-бет.
7. Педагогический энциклопедический словарь / гл. ред. Б.М. Бим-Бад. 3-е издание, стереотипное. – Москва:
Большая Российская энциклопедия, 2009. – 240–634-бет.
Загрузки
Опубликован
Выпуск
Раздел
Лицензия
Copyright (c) 2026 MAKTABGACHA VA MAKTAB TA’LIMI JURNALI

Это произведение доступно по лицензии Creative Commons «Attribution» («Атрибуция») 4.0 Всемирная.