Ta’lim jarayonida talabalardagi stress holatlarini bartaraf etishning psixologik xususiyatlari

Авторы

  • Akmal Toshpulatov Автор
  • Mashhurbek Dumarov Автор

DOI:

https://doi.org/10.5281/zenodo.18464850

Ключевые слова:

talaba stressi, akademik stressorlar, coping strategiyalari, kognitiv baholash, emotsional regulyatsiya, rezilyentlik, psixologik yordam, maslahat, oliy ta’lim

Аннотация

Maqolada ta’lim jarayonida talabalarda uchraydigan stress holatlarini bartaraf etish va ularning oldini olishning
psixologik xususiyatlari yoritiladi. Unda akademik stress manbalari, vaziyatni kognitiv baholash mexanizmlari, emotsional
o‘zini boshqarish, moslashuvchan coping strategiyalari hamda ijtimoiy qo‘llab-quvvatlashning psixologik farovonlikka
ta’siri tahlil qilinadi. Nazariy tahlil va metodologik yondashuvlarga tayangan holda oliy ta’lim muassasalarida stressni
kamaytirishga xizmat qiladigan amaliy tavsiyalar – psixoedukatsiya, psixologik maslahat xizmatlari, vaqtni boshqarish
ko‘nikmalarini rivojlantirish, relaksatsiya usullari hamda qo‘llab-quvvatlovchi ta’lim muhitini shakllantirish – taklif etiladi.
Ushbu tavsiyalar talabalar stressga chidamliligini kuchaytirish, o‘qish motivatsiyasini barqarorlashtirish va ruhiy salomatlikni
qo‘llab-quvvatlash orqali ta’lim natijadorligini oshirishga qaratilgan

Биографии авторов

  • Akmal Toshpulatov

    Andijon davlat universiteti psixologiya mutaxassisligi
    2-bosqich magistranti

  • Mashhurbek Dumarov

    Andijon davlat universiteti umumiy psixologiya va
    pedagogika kafedrasi mudiri

Библиографические ссылки

1. G‘oziyev E. Umumiy psixologiya. – Toshkent: O‘qituvchi, 2002.

2. G‘oziyev E. Psixologiya (o‘quv qo‘llanma). – Toshkent: O‘qituvchi, 1994.

3. Mavlonova R. Pedagogika: nazariya va amaliyot. – Toshkent: O‘qituvchi, 2010.

4. Mavlonova R., Rahmonqulova N. Pedagogik mahorat. – Toshkent: Fan va texnologiya, 2012.

5. Davletshin M. Pedagogik psixologiya. – Toshkent: O‘qituvchi, 2004.

6. Qodirov B. Yosh davrlari va pedagogik psixologiya. – Toshkent: O‘qituvchi, 2002.

7. Karimova V. Ijtimoiy psixologiya. – Toshkent: Fan, 2007.

8. Jalilova S. Psixologik maslahat: nazariya va amaliyot. – Toshkent: Fan va texnologiya, 2015.

9. Qodirova G. Konfliktologiya va muloqot madaniyati (o‘quv qo‘llanma). – Toshkent: O‘qituvchi, 2014.

10. Saidov A. Stress va uning oldini olish psixologiyasi (o‘quv qo‘llanma). – Toshkent: Iqtisod–moliya, 2018.

11. Ismoilova Z. Shaxs psixologiyasi va o‘zini-o‘zi boshqarish (o‘quv qo‘llanma). – Toshkent: Fan, 2016.

12. Xolmatova N. Emotsional holatlar va psixologik himoya mexanizmlari (o‘quv qo‘llanma). – Toshkent: Fan va texnologiya,

2017.

Опубликован

2026-01-20

Как цитировать

Ta’lim jarayonida talabalardagi stress holatlarini bartaraf etishning psixologik xususiyatlari. (2026). MAKTABGACHA VA MAKTAB TA’LIMI JURNALI, 4(1). https://doi.org/10.5281/zenodo.18464850