Milliy ta’lim tizimini yangilash va rivojlantirishning strategik modeli
DOI:
https://doi.org/10.5281/zenodo.18848864Ключевые слова:
milliy ta’lim tizimi, strategik model, ta’limni modernizatsiya qilish, ta’lim sifati, kompetensiyaviy yondashuv, raqamli ta’lim, innovatsion pedagogika, strategik boshqaruv, monitoring va baholash, uzluksiz ta’limАннотация
Mazkur maqolada milliy ta’lim tizimini yangilash va rivojlantirishning strategik modeli ilmiy-nazariy hamda
amaliy jihatdan tahlil etiladi. Tadqiqotda ta’lim tizimini modernizatsiya qilish zarurati, strategik boshqaruvning ustuvor
yo‘nalishlari, ta’lim sifati va uzluksizligi, raqamlashtirish jarayonlari, innovatsion pedagogik yondashuvlar, pedagog kadrlar
salohiyatini oshirish, shuningdek, monitoring va baholash mexanizmlarining o‘zaro integratsiyasi yoritilgan. Shuningdek,
ta’lim mazmunini kompetensiyaviy yondashuv asosida yangilash, milliy va xalqaro tajribalarni uyg‘unlashtirish hamda
ta’lim muassasalari boshqaruvida samaradorlikni oshirishga qaratilgan strategik model komponentlari ilmiy jihatdan
asoslab
berilgan.
Библиографические ссылки
1. O‘zbekiston Respublikasi Prezidenti. O‘zbekiston Respublikasi oliy ta’lim tizimini 2030-yilgacha rivojlantirish konsepsiyasini
tasdiqlash to‘g‘risida: PF-5847-son Farmon, 2019-yil 8-oktabr [Matn]. – Toshkent, 2019. https://lex.uz/docs/-
4545884.
2. O‘zbekiston Respublikasi Prezidenti. “Raqamli O‘zbekiston – 2030” strategiyasini tasdiqlash va uni samarali amalga
oshirish chora-tadbirlari to‘g‘risida: PF-6079-son Farmon, 2020-yil 5-oktabr [Matn]. – Toshkent, 2020. https://lex.uz/uz/
docs/-5030957.
3. O‘zbekiston Respublikasi Prezidenti. Ta’lim-tarbiya va ilm-fan sohalarini yanada rivojlantirish chora-tadbirlari to‘g‘risida:
PF-6108-son Farmon, 2020-yil 6-noyabr [Matn]. – Toshkent, 2020. https://lex.uz/ru/docs/-5085999.
4. O‘zbekiston Respublikasi Prezidenti. 2022–2026-yillarga mo‘ljallangan Yangi O‘zbekistonning taraqqiyot strategiyasi
to‘g‘risida: PF-60-son Farmon, 2022-yil 28-yanvar [Matn]. – Toshkent, 2022. https://lex.uz/ru/docs/-5841063.
5. O‘zbekiston Respublikasi Prezidenti. 2022–2026-yillarda maktab ta’limini rivojlantirish bo‘yicha Milliy dasturni tasdiqlash
to‘g‘risida: PF-134-son Farmon, 2022-yil 11-may [Matn]. – Toshkent, 2022. https://lex.uz/docs/-6008663.
6. O‘zbekiston Respublikasi Prezidenti. “O‘zbekiston – 2030” strategiyasi to‘g‘risida: PF-158-son Farmon, 2023-yil
11-sentabr [Matn]. – Toshkent, 2023. https://lex.uz/docs/-6600413.
7. O‘zbekiston Respublikasi Vazirlar Mahkamasi. Umumiy o‘rta va o‘rta maxsus, kasb-hunar ta’limining davlat ta’lim standartlarini
tasdiqlash to‘g‘risida: 187-son Qaror, 2017-yil 6-aprel [Matn]. – Toshkent, 2017. https://lex.uz/docs/-3153714.
8. O‘zbekiston Respublikasi Maktabgacha va maktab ta’limi vazirligi. Umumiy o‘rta ta’limning milliy o‘quv dasturi [Matn].
– Toshkent, amaldagi nashr.
9. O‘zbekiston Respublikasi Maktabgacha va maktab ta’limi vazirligi. Boshlang‘ich va umumiy o‘rta ta’lim bo‘yicha
metodik tavsiyalar hamda namunaviy o‘quv dasturlar [Matn]. – Toshkent, amaldagi nashr.
10. Mavlonova, R. A. Umumiy pedagogika [Matn]. – Toshkent: Fan va texnologiya, 2020
Загрузки
Опубликован
Выпуск
Раздел
Лицензия
Copyright (c) 2026 MAKTABGACHA VA MAKTAB TA’LIMI JURNALI
Это произведение доступно по лицензии Creative Commons «Attribution» («Атрибуция») 4.0 Всемирная.
