Tarixiy obidalar asosida tasviriy san’at talabalari ijodiy kompetensiyalarini rivojlantirish metodikasi
DOI:
https://doi.org/10.5281/zenodo.18885565Ключевые слова:
simvolik qimmat, kompozitsiya, ijodiy kompetensiya, metodika, transformatsiya, kognitiv tahlil, kreativlik, integratsiya, vizual tafakkur, virtual texnologiyaАннотация
Ushbu tadqiqot O‘zbekiston tarixiy obidalari (Samarqand, Buxoro, Xiva) asosida tasviriy san’at talabalarining
ijodiy kompetensiyalarini rivojlantirishning ilmiy-metodik asoslarini ishlab chiqishga bag‘ishlangan. Ishlab chiqilgan
uch bosqichli funksional model tarixiy obidani shunchaki nusxa ko‘chirish emas, balki uning kompozitsion ritmi va simvolik
qimmatini chuqur tahlil qilish orqali zamonaviy san’atga ijodiy transformatsiya qilishga yo‘naltirilgan. Tadqiqot natijalari
san’at ta’limida milliy an’ana va zamonaviylik sinteziga erishish imkoniyatlarini ochib beradi hamda “Virtual obida pasporti”
texnologiyasini joriy etish bo‘yicha amaliy takliflarni ilgari suradi
Библиографические ссылки
1. Mirziyoyev Sh.M. Yangi O‘zbekiston strategiyasi. – Toshkent: O‘zbekiston, 2021. – 464 b. (Kirish qismidagi iqtibos
manbasi).
2. Mirziyoyev Sh.M. Milliy taraqqiyot yo‘limizni qat’iyat bilan davom ettirib, yangi bosqichga ko‘taramiz. – Toshkent:
O‘zbekiston, 2017. – 592 b.
3. O‘zbekiston Respublikasining “Ta’lim to‘g‘risida”gi Qonuni (yangi tahriri). 2020-yil 23-sentyabr, O‘RQ-637-son.
4. O‘zbekiston Respublikasi Prezidentining Farmoni. “Oliy ta’lim tizimini 2030-yilgacha rivojlantirish konsepsiyasini tasdiqlash
to‘g‘risida”. 2019-yil 8-oktyabr, PF-5847-son.
5. Выготский Л.С. Психология искусства. – Москва: Искусство, 1987. – 573 с.
6. Хуторской А.В. Дидактическая эвристика. Теория и технология креативного обучения. – Москва: Издательство
МГУ, 2003. – 416 с.
7. Зимняя И.А. Ключевые компетенции – новая парадигма результата образования // Высшее образование
сегодня. – 2003. – № 5.
8. Нурбекова В.В. Формирование креативного мышления студентов художественных специальностей на основе
интеграции национального наследия. Автореф. дисс. пед. наук. – Ташкент, 2021. – 24 с.
9. Nurbekova V.V. Formirovanie kreativnogo myshleniya studentov khudozhestvennykh spetsialnostey na osnove integratsii
natsionalnogo naslediya. Avtoref. diss. ped. nauk. – Tashkent, 2021. – 24 s.
10. O‘roqova S. Tasviriy san’at darslarida kreativlikni rivojlantirish. Metodik qo‘llanma. – Toshkent: O‘qituvchi, 2022. – 160
b.
11. Qodirov Z.M. Tasviriy san’at o‘qitish metodikasi. – Toshkent: Fan va texnologiya, 2016. – 288 b.
12. Rixsiyeva G.H. Talabalarning kompozitsion kompetensiyalarini rivojlantirishning pedagogik shart-sharoitlari. Diss. ped.
nauk. – Toshkent, 2023. – 156 b.
13. Shapiro L.G. Computer Vision. – Prentice Hall, 2001. – 600 p.
14. Fairchild M.D. Color Appearance Models. – Wiley, 2013. – 450 p.
Загрузки
Опубликован
Выпуск
Раздел
Лицензия
Copyright (c) 2026 MAKTABGACHA VA MAKTAB TA’LIMI JURNALI
Это произведение доступно по лицензии Creative Commons «Attribution» («Атрибуция») 4.0 Всемирная.
