Bo‘lajak tarixchilarda tarix falsafasining zamonaviy konsepsiyalariga doir bilimlarni rivojlantirishning amaliy texnologik tizimi
DOI:
https://doi.org/10.5281/zenodo.18953193Ключевые слова:
tarix falsafasi, texnologiya, texnologiyalashtirish, tizim, konsepsiya, bilim, jarayon, tarixiy jarayonlarАннотация
Mazkur maqolada bo‘lajak tarixchilarda tarix falsafasining zamonaviy konsepsiyalariga oid bilimlarni rivojlantirishning
amaliy texnologik tizimi haqida ayrim ilmiy fikr-mulohazalar bayon etilgan. Shuningdek, texnologiya va texnologiyalashtirish
tushunchalarining ilmiy-pedagogik tahlili amalga oshirilgan. Pedagogik texnologiya keng ma’noda ta’lim
jarayonini tizimli ravishda rejalashtirish, tashkil etish, baholash va qo‘llashga asoslangan metod sifatida talqin etiladi. U
ta’limning samaradorligini oshirish maqsadida inson va texnik resurslar hamda ular o‘rtasidagi o‘zaro aloqalarni hisobga
olgan holda bilimlarni o‘zlashtirish jarayonini samarali tashkil etishga xizmat qiladi.
Библиографические ссылки
1. Pedagogika. Qisqacha izohli lug‘at / O‘. Asqarova, M. Usmonboeva, X. Rahmatova, F. Ehsonova. – Namangan, 2014.
– 311
2. Студеникина М. Т. Методика преподавания истории в школе / Учеб. для студ. высш. учеб. заведений. –М., 2008.
– С. 4.
3. Шоган В. В., Сторожакова Е. В. Методика преподавания истории в школе. Учебник. – М.: Изд-во Юрайт, 2019.
– С. 6.
Загрузки
Опубликован
Выпуск
Раздел
Лицензия
Copyright (c) 2026 MAKTABGACHA VA MAKTAB TA’LIMI JURNALI
Это произведение доступно по лицензии Creative Commons «Attribution» («Атрибуция») 4.0 Всемирная.
