Boshlang‘ich sinf o‘quvchilarini mehnatsevarlikka tarbiyalashda pedagogik texnologiyalarning turlari va ularni qo‘llash imkoniyatlari

Авторы

  • Adolat Xudaybergenova Автор

DOI:

https://doi.org/10.5281/zenodo.18953210

Ключевые слова:

mehnatsevarlik, boshlang‘ich ta’lim, pedagogik texnologiyalar, interfaol metodlar, loyiha asosida o‘qitish, o‘yin texnologiyalari, raqamli ta’lim, tarbiya jarayoni

Аннотация

Mazkur maqolada boshlang‘ich sinf o‘quvchilarini mehnatsevarlik ruhida tarbiyalashda pedagogik texnologiyalarning
turlari va ularni qo‘llash imkoniyatlari tahlil qilinadi. Tadqiqotning maqsadi zamonaviy pedagogik texnologiyalar
yordamida o‘quvchilarda mehnatga ijobiy munosabatni shakllantirish mexanizmlarini aniqlashdan iborat.
Maqolada interfaol metodlar, o‘yin texnologiyalari, loyiha asosida o‘qitish hamda raqamli texnologiyalarning pedagogik
imkoniyatlari yoritilgan.
Muallif tomonidan boshlang‘ich ta’lim jarayonida o‘quvchilarning mehnatsevarlik fazilatlarini rivojlantirishga
xizmat qiluvchi pedagogik yondashuvlar tahlil qilingan. Tadqiqot natijalari pedagogik texnologiyalarni qo‘llash
o‘quvchilarning faolligi, mas’uliyati va ijodkorligini rivojlantirishga xizmat qilishini ko‘rsatadi. Maqolaning ilmiy yangiligi
boshlang‘ich sinf o‘quvchilarida mehnatsevarlik sifatlarini shakllantirishda zamonaviy pedagogik texnologiyalarning integratsiyalashgan
modelini asoslab berishdan iborat.

Биография автора

  • Adolat Xudaybergenova

    Ajiniyoz nomidagi Nukus davlat pedagogika instituti tayanch doktoranti

Библиографические ссылки

1. O‘zbekiston Respublikasi Prezidentining 2019-yil 29-apreldagi PF-5712-son “O‘zbekiston Respublikasi xalq ta’limi

tizimini 2030-yilgacha rivojlantirish konsepsiyasini tasdiqlash to‘g‘risida”gi farmoni.

2. Григорьева Л.Г. Трудовое воспитание младших школьников в современной общеобразовательной школе: дисс.

... докт. пед. наук. – Москва, 2004.

3. Mavlonova R., Hasanboyeva O., Mavlonov K. Pedagogika. – Toshkent: O‘qituvchi, 2018.

4. Saidahmedov N. Pedagogik texnologiya: nazariya va amaliyot. – Toshkent: Fan, 2017.

5. Сухомлинский В.А. Болаларга жоним фидо. – Концептуал, 2019.

6. Владимировна С. Педагогические условия формирования трудолюбия у младших школьников. – Смоленск,

2009.

Опубликован

2026-03-02

Как цитировать

Boshlang‘ich sinf o‘quvchilarini mehnatsevarlikka tarbiyalashda pedagogik texnologiyalarning turlari va ularni qo‘llash imkoniyatlari. (2026). MAKTABGACHA VA MAKTAB TA’LIMI JURNALI, 4(3). https://doi.org/10.5281/zenodo.18953210