Umumta’lim maktablari yuqori sinf o‘quvchilarini vatanparvarlik ruhida tarbiyalashda pedagogik qarashlar

Авторы

  • Amin Xamidov Автор

DOI:

https://doi.org/10.5281/zenodo.19060430

Ключевые слова:

vatanparvarlik, milliy g‘urur, Vatanga muhabbat, millat, ajdodlar merosi, yurt ravnaqi, mardlik va poklik, Vatan va xalq, xulq-atvor, odob-axloq, kasb-hunar

Аннотация

O‘zbekiston Respublikasida yosh avlodni vatanparvarlik ruhida tarbiyalash davlat siyosatining ustuvor
yo‘nalishlaridan biri hisoblanadi. Umumta’lim maktablarining yuqori sinf o‘quvchilarida vatanparvarlik tuyg‘usini shakllantirish,
ularda Vatan va millat oldidagi mas’uliyat hissini rivojlantirish hamda fuqarolik burchini anglashni ta’minlash
muhim pedagogik vazifa sifatida qaraladi. Yoshlarning ma’naviy-axloqiy fazilatlarini shakllantirish jarayonida pedagogik
qarashlarning ahamiyati hamda ularning tarbiyaviy jarayondagi o‘rni yoritiladi

Биография автора

  • Amin Xamidov

    T.N. Qori-Niyoziy nomidagi Tarbiya pedagogikasi milliy instituti
    Qoraqalpog‘iston filiali mustaqil tadqiqotchisi

Библиографические ссылки

1. Mirziyoyev Sh.M. Adabiyot va san’at, madaniyatni rivojlantirish – xalqimiz ma’naviy olamini yuksaltirishning muhim

poydevoridir. Prezident Shavkat Mirziyoyevning O‘zbekiston ijodkor ziyolilari vakillari bilan uchrashuvdagi ma’ruzasi.

“Xalq so‘zi” gazetasi, 2017-yil, 4-avgust, 153-son.

2. Mirziyoyev Sh.M. Buyuk kelajagimizni mard va oliyjanob xalqimiz bilan birga quramiz. – T.: O‘zbekiston, 2017. – 242 b.

3. Ahmedov B. Tarixdan saboqlar. – T.: O‘qituvchi, 1994. – 428 b.

4. Aminov B., Rasulov T. Vatan yurakdagi javohir. – T.: O‘qituvchi, 2001. – 232 b.

5. Davlat axborot tizimlarini yaratish va qo‘llab-quvvatlash bo‘yicha Yagona integrator – UZINFOCOM, 2026.

6. Bobojonov D., Abdurasulov M. Abadiyat farzandlari. – Xorazm: Ma’mun akademiyasi nashriyoti, 2009. – 2009

Опубликован

2026-03-02

Как цитировать

Umumta’lim maktablari yuqori sinf o‘quvchilarini vatanparvarlik ruhida tarbiyalashda pedagogik qarashlar. (2026). MAKTABGACHA VA MAKTAB TA’LIMI JURNALI, 4(3). https://doi.org/10.5281/zenodo.19060430