Raqamli ta’lim muhiti va uning maktabgacha yoshdagi bolalar rivojiga ta’siri

Авторы

  • Parvinabonu Xayriddinova Автор

DOI:

https://doi.org/10.5281/zenodo.19356431

Ключевые слова:

raqamli ta’lim muhiti, raqamli muhit mazmuni, pedagogik potensial, raqamli savodxonlik, kognitiv rivojlanish, ijodkorlik, fantaziya, motivatsiya, inklyuzivlik

Аннотация

Mazkur maqolada raqamli ta’lim muhiti hamda uning maktabgacha yoshdagi bolalar rivojiga ta’siri keng
qamrovda yoritilgan. Shuningdek, raqamli ta’lim muhiti mazmuni, pedagogik potensiali, raqamli savodxonlik darajasi
hamda uning bolalar kognitiv rivojlanishiga ijobiy ta’siri ilmiy asosda tahlil qilingan. Raqamli muhit orqali bolalarda ijodkorlik
va fantaziyaning rivojlanishi, o‘quv motivatsiyasining ortishi hamda inklyuziv ta’lim imkoniyatlarining kengayishi
masalalari yoritilgan

Биография автора

  • Parvinabonu Xayriddinova

    Chirchiq davlat pedagogika universiteti
    Maktabgacha va boshlang‘ich ta’lim fakulteti
    Ta’lim va tarbiya nazariyasi va metodikasi
    (Maktabgacha ta’lim) yo‘nalishi 1-kurs magistranti

Библиографические ссылки

1. O‘zbekiston Respublikasi Prezidenti Sh.M. Mirziyoyevning 2024-yil 30-sentabrdagi “Maktabgacha ta’lim sifati va

samaradorligini yanada oshirish bo‘yicha qo‘shimcha chora-tadbirlar to‘g‘risida”gi PF-152-sonli farmoni. https://lex.uz/

uz/docs/-7128182.

2. O‘zbekiston Respublikasi Vazirlar Mahkamasining 2019-yil 11-iyundagi “Maktabgacha ta’lim tizimiga ilg‘or axborot

va pedagogika texnologiyalarini joriy etish chora-tadbirlari to‘g‘risida”gi 487-sonli qarori. https://lex.uz/docs/-4372737.

3. Bobomurodova, L.E., Karomova, U.H. Maktabgacha yoshdagi bolalarda raqamli savodxonlikni shakllantirishning

pedagogik

asoslari // “Tadqiqotlar” jahon ilmiy-metodik jurnali. – 2026. – B. 100–103.

4. Geladze, D. Digital Technologies in Preschool Age // GPH-International Journal of Educational Research.

5. Lesina, T., Melnyk, V. The Role of Digitalization in Enhancing the Cognitive-Developmental Environment of a Preschool

Education Institution // Journal of Danubian Studies and Research.

6. Rui, Y. The Application of Digital Media in Preschool English Education.

7. Plowman, L., Stephen, C. Guided Interaction: Explaining How Teachers Can Support Children’s Learning with ICT //

Computers & Education. – 2015.

Опубликован

2026-03-16

Как цитировать

Raqamli ta’lim muhiti va uning maktabgacha yoshdagi bolalar rivojiga ta’siri. (2026). MAKTABGACHA VA MAKTAB TA’LIMI JURNALI, 4(3). https://doi.org/10.5281/zenodo.19356431