Bo‘lajak o‘qituvchilarning integrativ yondashuv asosida kreativ qobiliyatini shakllantirish

Авторы

  • Nihola Riskitillayeva Автор

DOI:

https://doi.org/10.5281/zenodo.15108769

Аннотация

Ushbu maqolada bo‘lajak o‘qituvchilarning integrativ yondashuv asosida kreativ qobiliyatlarini shakllantirish
yo‘llari, ta’lim jarayonining samaradorligini oshirish va o‘quvchilarning yaratuvchanlik salohiyatini rivojlantirish haqida
batafsil fikrlar yoritilgan.

Ключевые слова

faoliyat, kreativlik, ijodkorlik, fikrlash, bilim, ko‘nikma, malaka, o‘z-o‘ziga ishonch, shakllantirish, interaktivlik, mustaqil fikrlash.

Биография автора

  • Nihola Riskitillayeva

    Alfraganus universiteti 1-kurs magistranti

Опубликован

2025-03-20

Выпуск

Том 3 № 3 (2025): «Maktabgacha va maktab ta’limi» jurnali

Раздел

Статьи

Лицензия

Copyright (c) 2025 MAKTABGACHA VA MAKTAB TA’LIMI JURNALI

Лицензия Creative Commons

Это произведение доступно по лицензии Creative Commons «Attribution» («Атрибуция») 4.0 Всемирная.

Как цитировать

Bo‘lajak o‘qituvchilarning integrativ yondashuv asosida kreativ qobiliyatini shakllantirish. (2025). «Maktabgacha Va Maktab ta’limi» Jurnali, 3(3). https://doi.org/10.5281/zenodo.15108769

Цитирование

Открыть в Google Scholar
Том 3 № 3 (2025): «Maktabgacha va maktab ta’limi» jurnali