Bo‘lajak musiqa o‘qituvchisining kasbiy kompetentligini axborot-kommunikatsiya texnologiyalari asosida takomillashtirishning pedagogik muammo va ehtiyojlari

Авторы

  • Munojat Axrorova Автор

DOI:

https://doi.org/10.5281/zenodo.19387242

Ключевые слова:

bo‘lajak musiqa o‘qituvchisi, kasbiy kompetentlik, axborot-kommunikatsiya texnologiyalari, AKT, musiqa ta’limi, pedagogik muammolar, raqamli kompetentlik, innovatsion ta’lim, didaktik imkoniyatlar, o‘quv jarayoni, pedagogik texnologiyalar.

Аннотация

Maqolada bo‘lajak musiqa o‘qituvchisining kasbiy kompetentligini axborot-kommunikatsiya texnologiyalari
asosida takomillashtirish masalalari yoritilgan. Musiqa ta’limida AKTdan foydalanishning mavjud muammolari, metodik
yondashuvlarning yetishmasligi hamda ularni samarali integratsiyalash zarurati tahlil qilingan. Shuningdek, AKTdan
foydalanish ta’lim samaradorligini oshirish va o‘quv jarayonini modernizatsiya qilishning muhim omili sifatida asoslab
berilgan.

Биография автора

  • Munojat Axrorova

    Jizzax davlat pedagogika universiteti tayanch doktoranti

Библиографические ссылки

1. O‘zbekiston Respublikasi Prezidentining “Madaniyat va san’at sohasini yanada rivojlantirishga doir qo‘shimcha chora-tadbirlar

to‘g‘risida”gi PQ-112-son Prezident qarori. 2022-yil 02-fevral. https://lex.uz/uz/docs/-5849580

2. Аврамкова С.И. “Понятие “компетенция” в современной теории и практике преподавания музыке” // Известия

Российского государственного педагогического университета им. Герцена. № 136. 2010.

3. Bauer W.I. Music Learning Today: Digital Pedagogy for Creating, Performing, and Responding to Music. Oxford University

Press, 2014.

4. Axrorova M.M. “Musiqa o‘qituvchilarining kasbiy kompetensiyasi rivojida axborot va kommunikatsiya texnologiyalarining

o‘rni va ahamiyati” // Ilmiy axborotnomasi. Scientific Journal. № 6/1 (148). ISSN: 2181-1296. UDK: 78:681.14.

153-158-betlar. 2024. www.axborotnoma.uz.

5. Axrorova M.M. “Musiqa ta’limi kontekstida kasbiy kompetensiyani shakllantirish tasniflari” // Oriental Art and Culture

Scientific Methodical Journal. Volume 5, Issue 6. ISSN 2181-063X. 99-105-betlar. 2024. https://oac.dsmi-qf.uz

6. Axrorova M.M. Musiqa san’atini rivojlantirishda innovatsion axborot texnologiyalaridan foydalanish (The Use of Innovative

Information Technologies in the Development of Musical Art) // International Scientific Journal Modern Science

and Research. ISSN 2181-3906. Volume 2, Issue 10. UIF: 8.2. 2023. 1090-1092-betlar. http://modernscience.uz/ru/

author/archive/ https://doi.org/10.5281/zenodo.10064143

7. Akhrorova M.M. “The Role of a Modern Pedagogical Environment in Developing the Professional Competence of

Future Music Teachers” // Mental Enlightenment Scientific-Methodological Journal. DOI: https://doi.org/10.37547/

mesmj-V6-I6-16

8. Carmen Romero-García, Olga Buzón-García, Patricia de Paz-Lugo. “Improving Future Teachers’ Digital Competence

Using Active Methodologies” // MDPI. 2020. 12(18), 7798. https://doi.org/10.3390/su12187798 https://www.mdpi.

com/833666

9. Inoyatov U.I., Muslimov N.A., Ro‘ziyeva D.N., Usmonboyeva M.H. Pedagogika. Nizomiy nomidagi TDPU. Toshkent,

2016.

10. Mavlonova R., Abdurahimova R. Pedagogik mahorat. Fan va texnologiya nashriyoti. Toshkent, 2009.

11. Muslimov N.A. va boshqalar. Kasb ta’limi o‘qituvchilarining kasbiy kompetentligini shakllantirish texnologiyasi. Monografiya.

Fan va texnologiya nashriyoti. Toshkent, 2013.

12. Urinova S.Sh. “Bo‘lajak musiqa o‘qituvchilarining kasbiy kompetentligi va kreativligini oshirishda musiqiy-nazariy fanlar

o‘rni va ahamiyati” // Tafakkur Ziyosi ilmiy-uslubiy jurnal. 4-son. Jizzax, 2022.

Опубликован

2026-03-16

Как цитировать

Bo‘lajak musiqa o‘qituvchisining kasbiy kompetentligini axborot-kommunikatsiya texnologiyalari asosida takomillashtirishning pedagogik muammo va ehtiyojlari. (2026). MAKTABGACHA VA MAKTAB TA’LIMI JURNALI, 4(3). https://doi.org/10.5281/zenodo.19387242