Boshlang‘ich sinf o‘quvchilarida kreativ faollikni shakllantirishga doir usul va vositalar
DOI:
https://doi.org/10.5281/zenodo.19395858Ключевые слова:
kreativlik, kreativ faollik, boshlang‘ich ta’lim, innovatsion metodlar, muammoli ta’lim, interfaol metodlar, pedagogik texnologiyalarАннотация
Ushbu maqolada boshlang‘ich sinf o‘quvchilarida kreativ faollikni shakllantirishga doir usul va vositalar
tahlil qilinadi. Ta’lim jarayonida o‘quvchilarning ijodiy fikrlashi va mustaqil faoliyatini rivojlantirish muhim ahamiyat kasb
etadi. Maqolada kreativlikni rivojlantirishga xizmat qiluvchi zamonaviy pedagogik metodlar va vositalar yoritilgan. Shuningdek,
o‘qitish jarayonida interfaol usullardan foydalanish samaradorligi ilmiy asosda izohlanadi. Boshlang‘ich ta’lim
jarayonida kreativ yondashuv o‘quvchilarning bilim olishga bo‘lgan qiziqishini oshiradi hamda ularning mustaqil fikrlash
ko‘nikmalarini rivojlantiradi. Tadqiqot natijalari ta’lim sifatini oshirishga xizmat qiladi
Библиографические ссылки
1. O‘zbekiston Respublikasi Prezidentining Xalq ta’limi va oliy ta’lim tizimi o‘qituvchilari bilan bo‘lib o‘tgan uchrashuvda
so‘zlagan nutqi. 2019.08.23
2. O‘zbekiston Respublikasi Prezidenti Shavkat Mirziyoyevning 2020-yil 24-yanvardagi Oliy Majlisga Murojaatnomasi
matni. http://uza.uz
3. Ishmuhamedov R. Ta’limda innovatsion pedagogik texnologiyalar. – Toshkent: Fan, 2015.
4. Ziyomuhammedov B. Pedagogika. – Toshkent: Turon-iqbol, 2013.
5. Xodjayeva N. Umumiy pedagogika nazariyasi va amaliyoti. – Toshkent, 2018.
6. Torrance E. Creative Learning and Teaching. – New York, 2008
Загрузки
Опубликован
Выпуск
Раздел
Лицензия
Copyright (c) 2026 MAKTABGACHA VA MAKTAB TA’LIMI JURNALI
Это произведение доступно по лицензии Creative Commons «Attribution» («Атрибуция») 4.0 Всемирная.
