Maktabgacha yoshdagi bolalarda liderlik va tashabbuskorlik sifatlarini rivojlantirish mexanizmlari
DOI:
https://doi.org/10.5281/zenodo.19395969Ключевые слова:
liderlik, tashabbuskorlik, maktabgacha ta’lim, bolalar rivoji, pedagogik yondashuv, o‘yin texnologiyalari, ijtimoiy faollik, mustaqil fikrlash.Аннотация
Maktabgacha yoshdagi bolalarda liderlik va tashabbuskorlik sifatlarini shakllantirishning nazariy hamda
amaliy jihatlari tahlil etiladi. Tadqiqot jarayonida bolalarning ijtimoiy faolligini oshirish, mustaqil qaror qabul qilish ko‘nikmalarini
rivojlantirish va jamoada yetakchilik qobiliyatini shakllantirish mexanizmlari o‘rganildi. Zamonaviy pedagogik
yondashuvlar, o‘yin texnologiyalari hamda interaktiv metodlar asosida liderlik ko‘nikmalarini rivojlantirish samaradorligi
ilmiy jihatdan asoslandi. Natijalar shuni ko‘rsatadiki, bolalarda tashabbuskorlikni qo‘llab-quvvatlash, erkin fikrlash muhitini
yaratish va ularni faol muloqotga jalb etish orqali liderlik sifatlarini samarali rivojlantirish mumkin
Библиографические ссылки
1. Karimov I.A. Yuksak ma’naviyat – yengilmas kuch. – T.: Ma’naviyat, 2008.
2. Mirziyoyev Sh.M. Erkin va farovon, demokratik O‘zbekiston davlatini birgalikda barpo etamiz. – T.: O‘zbekiston, 2017.
3. Vygotskiy L.S. Pedagogik psixologiya. – M.: Pedagogika, 1991.
4. Leontev A.N. Faoliyat, ong va shaxs. – M.: Smysl, 2005.
5. Elkonin D.B. Bolalar psixologiyasi asoslari. – M.: Prosveshcheniye, 1974.
6. Qodirova F.R. Maktabgacha pedagogika. – T.: O‘qituvchi, 2019.
7. Xoliqova N.X. Maktabgacha ta’limda innovatsion texnologiyalar. – T.: Fan, 2020.
8. Davletshin M.G. Umumiy psixologiya. – T.: O‘zbekiston, 2018.
9. Tojiboyeva D. Pedagogik texnologiyalar va ularni amaliyotda qo‘llash. – T.: Fan, 2016.
Загрузки
Опубликован
Выпуск
Раздел
Лицензия
Copyright (c) 2026 MAKTABGACHA VA MAKTAB TA’LIMI JURNALI
Это произведение доступно по лицензии Creative Commons «Attribution» («Атрибуция») 4.0 Всемирная.
