O‘quvchilarning kreativ fikrlashlarini rivojlantirishda mental xaritalardan foydalanish imkoniyatlari
DOI:
https://doi.org/10.5281/zenodo.19396596Ключевые слова:
Mental xaritalar, vizual o‘qish, kolaborativ ishlash, kreativlik, mustaqil fikr yaratish, Mind Maps, intellekt xaritalari, interfaol darsАннотация
Mazkur maqolada o‘quvchilarning kreativ fikrlash qobiliyatlarini rivojlantirishda mental xaritalar (fikr xaritalari)
samarali pedagogik vosita sifatida ilmiy-nazariy va amaliy jihatdan tahlil qilinadi. Unda mental xaritalarning mazmun-
mohiyati, ularning o‘quv jarayonidagi o‘rni hamda o‘quvchilarning erkin, assotsiativ va innovatsion fikrlashini shakllantirishdagi
ahamiyati yoritib berilgan. Shuningdek, ta’lim jarayonida mental xaritalardan samarali foydalanish yo‘llari,
ularni qo‘llash metodikasi, dars samaradorligini oshirishga xizmat qiluvchi zamonaviy va takomillashtirilgan usullar keng
tahlil etiladi. Maqolada mental xaritalarning o‘quvchilarning mustaqil fikrlashi, muammoli vaziyatlarni hal etish ko‘nikmalari
hamda ijodiy faolligini oshirishdagi imkoniyatlari asoslab berilgan
Библиографические ссылки
1. Shoimova Sh. “ Fikrlar xaritasi: U nima va u bilan qanday ishlanadi?”. Kun.uz.11.11.2018.
2. ”Бьюзен Тони биография, открытия, и работы” https://ru.ruwiki.ru/wiki.
3. Mirzayeva N.A. “Ta’lim jarayonini samarali tashkil etishda intelekt xaritalarning ahamiyati”. Zamonaviy ta’lim /
Современное образование -2020, 6 (91)
4. “Fikrlash xaritalaridan foydalanish orqali fikrlash yondashuvlaringizni yaxshilang: ularni nima va qanday qilish kerak?”
Jade Morales – 2022 yil,14 mart.
5. Turg‘unboyeva M.U., Sarikulov M. O. “Geografiya ta’limida innovatsion texnologiyalardan mental xaritalari bilan ishlash
texnikasini takomillashtirish” “Ekonomika i sotsium” №2 (129) 2025 www.iupr.ru
6. Шенк Ф.Б. “Менталные карты: конструирование географического пространства в Европе” // Политическая
наука. 2001. №4. С. 4–17.
7. Бьюзен Т., Бьюзен Б. “Супермышление”. Мн.: Попурри, 2003.C. 320.
8. Глазков К. “Ментальные карты: ограничения метода и образ “чужого” в малом городе” // Laboratorium. 2015. Т.
7. №3. С. 106–117.
9. Глазков К. “Ментальные карты: способы анализа, погрешность и пространственная метрика” // Социология
власти. 2013. №3. С. 39–56.
10. Kodirov A., Rаxmаtоv Sh. “Ta’lim jarayonida bulutli texnologiyalardan foydalanishning samaradorligi”. “Pedagogs”
international research journal. 2023/6/12. С. 157-161.
Загрузки
Опубликован
Выпуск
Раздел
Лицензия
Copyright (c) 2026 MAKTABGACHA VA MAKTAB TA’LIMI JURNALI
Это произведение доступно по лицензии Creative Commons «Attribution» («Атрибуция») 4.0 Всемирная.
