Boshlang‘ich sinflarda robototexnikaning ahamiyati va o‘rni
DOI:
https://doi.org/10.5281/zenodo.19435709Ключевые слова:
ta’limda innovatsion texnologiyalar, STEAM ta’limi, algoritmik fikrlash, konstruktiv faoliyat, texnik ijodkorlik, muammoli ta’lim, o‘quv motivatsiyasi, yosh xususiyatlari, o‘quvchilarning qiziqishi, robot konstruktorlari, dasturlash asoslari, amaliy mashg‘ulotlar, kreativ fikrlash, mantiqiy fikrlash, fanlararo integratsiya, o‘quv jarayonini tashkil etish, pedagogik yondashuvlar, ta’lim samaradorligi.Аннотация
Maqolada boshlang‘ich sinflarda robototexnikaning dolzarbligi, zamonaviy bilim berish ko‘nikmalarini shakllantirish
va o‘quvchilarning kognitiv rivojlanishi uchun muhim soha ekani yoritilgan. Robototexnika o‘quvchilarda texnologik
savodxonlikni shakllantiradi, robototexnika bilan bevosita ishlash orqali nazariy bilimlar amaliy ko‘nikmalarga aylanadi.
Maqolada boshlang‘ich sinf o‘quvchilari uchun interaktiv o‘yinlar, vizual bloklar va oddiy konstruktsiyalarni tashkil etish
samarali ekani, shuningdek loyiha asosidagi mashg‘ulotlar, ilmiy-analitik vazifalar hamda integratsiyalashgan fanlar orqali
darslarni tashkil etish bo‘yicha metodik tavsiyalar keltirilgan
Библиографические ссылки
1. Majidova H.E. Robototexnika asosida o‘quvchilar ijodkorlik qobiliyatlarini rivojlantirish. – Jizzax, Tom 7, № 7, 2021.
2. Конюх В.Л. Основы робототехники. – М.: Феникс, 2008. – 281 с. [https://www.labirint.ru/books/158518/]
3. Филиппов С.А. Робототехника для детей и родителей. – Санкт-Петербург: “Наука”, 2013. – 319 с.
4. Texnologiya va uni o‘qitish metodikasi: o‘quv qo‘llanma / R.A. Mavlonova, X.R. Sanakulov, D.P. Xodiyeva. – T.: TDPU,
2007.
5. Bers M.U. Coding as a Playground: Programming and Computational Thinking in the Early Childhood Classroom. –
New York: Routledge, 2018.
6. Resnick M. Lifelong Kindergarten: Cultivating Creativity through Projects, Passion, Peers, and Play. – Cambridge: MIT
Press, 2017.
Загрузки
Опубликован
Выпуск
Раздел
Лицензия
Copyright (c) 2026 MAKTABGACHA VA MAKTAB TA’LIMI JURNALI
Это произведение доступно по лицензии Creative Commons «Attribution» («Атрибуция») 4.0 Всемирная.
