Talaba shaxsini ma’naviy-axloqiy tarbiyalashga qo‘yilgan pedagogik talablar

Авторы

  • Uchqun Boliyev Автор

DOI:

https://doi.org/10.5281/zenodo.19471557

Ключевые слова:

talaba shaxsi, ma’naviyat, axloq, tarbiya jarayoni, pedagogik talablar, irsiyat, muhit, ta’lim-tarbiya, shaxs faolligi.

Аннотация

Pedagogik oliy ta’lim tashkilotlarida talabalarni shaxs sifatida ma’naviy-axloqiy tarbiyalash masalasi
zamonaviy ta’lim tizimining ustuvor yo‘nalishlaridan biridir. Zero, bugungi globallashuv, axborot oqimining keskin ortishi,
ijtimoiy munosabatlarning murakkablashuvi sharoitida oliy ta’lim tashkilotlarida talabalarni ma’naviy-axloqiy jihatdan tarbiyalash
jarayoni aniq talablar, mezonlar va pedagogik yondashuvlarga asoslanishi zarur. Mazkur maqolada ularning har
biri mazmunan keng yoritilgan

Биография автора

  • Uchqun Boliyev

    Samarqand davlat pedagogika instituti musiqa ta’limi kafedrasi dotsenti

Библиографические ссылки

1. O‘zbekiston Respublikasining “Ta’lim to‘g‘risida”gi Qonuni // Xalq so‘zi. – T.: 2020. – 24-sentabr. – B. 1–2. https://lex.

uz/docs/5013007

2. Norova Sh. U. O‘quvchilar shaxsining rivojlanish bosqichlari // Kasb-hunar ta’limi jurnali. – 2005. – 2-son. – B. 6–7.

3. Asqarova O‘. M., Xayitboyev M., Nishonov M. S. Pedagogika: darslik. – T.: “Talqin”, 2008. – 288 b.

4. Azizxo‘jayeva N. N. Pedagogik texnologiyalar va pedagogik mahorat: o‘quv qo‘llanma. – T.: O‘zbekiston yozuvchilar

uyushmasi adabiyot jamg‘armasi nashriyoti, 2006. – 160 b.

5. Husayn Voiz Koshifiy. Futuvvatnomai Sultoniy / N. Kornilov tarjimasi. – T.: A. Qodiriy nomidagi xalq merosi nashriyoti,

1994. – 58-b.

6. Ibragimov X. I., Abdullayeva Sh. A. Pedagogika nazariyasi (darslik). – T.: “Fan va texnologiyalar”, 2008. – 288 b.

7. Mavlonova R. A. va mualliflar jamoasi. Umumiy pedagogika. – T.: “Fan va texnologiya” nashriyoti, 2018. – 528 b.

8. URL: https://uz.wikipedia.org/wiki/Axloq

Опубликован

2026-04-02

Как цитировать

Talaba shaxsini ma’naviy-axloqiy tarbiyalashga qo‘yilgan pedagogik talablar. (2026). MAKTABGACHA VA MAKTAB TA’LIMI JURNALI, 4(4). https://doi.org/10.5281/zenodo.19471557