Kreativ kompetensiyani rivojlantirishda akademik muhit va shaxslararo munosabatlarning psixologik mexanizmlari
DOI:
https://doi.org/10.5281/zenodo.19664450Ключевые слова:
kreativ kompetensiya, akademik muhit, shaxslararo munosabatlar, guruh iqlimi, psixologik mexanizmlar, talaba shaxsi.Аннотация
Oliy ta’lim muassasalarida talabalarning kreativ kompetensiyasini rivojlantirishda akademik muhit hamda
shaxslararo munosabatlarning psixologik mexanizmlari ilmiy-nazariy va empirik jihatdan tahlil etiladi. Natijalar o‘qituvchi–
talaba munosabatlari va guruh iqlimi talabalarning ijodiy faolligi hamda innovatsion fikrlashini shakllantirishda muhim omil
ekanligini ko‘rsatadi. Olingan xulosalar oliy ta’lim tizimida samarali psixologik-pedagogik strategiyalarni ishlab chiqishda
muhim ilmiy-amaliy ahamiyat kasb etadi.
Библиографические ссылки
1. Abdukarimova, D. Talabalarda kreativ fikrlash va ijodiy salohiyatni rivojlantirish metodikasi. – Toshkent: Fan, 2018.
2. Altbach, P.G. Global Perspectives on Higher Education. – Baltimore: Johns Hopkins University Press, 2016. – 78–82-
betlar.
3. Raxmatova, N. Emotsional intellekt va shaxsning ijodiy faolligi. – Toshkent: Oliy va o‘rta maxsus ta’lim nashriyoti, 2020.
4. Robinson, K. Creative Schools. – New York: Viking, 2015. – 67–75-betlar.
Загрузки
Опубликован
Выпуск
Раздел
Лицензия
Copyright (c) 2026 MAKTABGACHA VA MAKTAB TA’LIMI JURNALI

Это произведение доступно по лицензии Creative Commons «Attribution» («Атрибуция») 4.0 Всемирная.