Oʻzbekistonda maktabgacha taʼlimga xorijiy tajribalarni integratsiya qilish: Yaponiya davlati misolida
DOI:
https://doi.org/10.5281/zenodo.19665749Ключевые слова:
maktabgacha ta’lim, xorijiy tajriba, Yaponiya, integratsiya, o‘yin asosidagi ta’lim, ta’lim siyosati, oila va jamoat hamkorligi, monitoring, pedagog kadrlar, institutsional adaptatsiyaАннотация
Maqolada O‘zbekiston maktabgacha ta’lim tizimiga xorijiy tajribalarni integratsiya qilishning nazariy va
amaliy asoslari Yaponiya davlati misolida tahlil qilingan. Yaponiya maktabgacha ta’lim tizimida o‘yin asosidagi ta’lim, oila
va jamoat bilan hamkorlik, ta’lim va parvarishning integratsiyalashgan modeli, sifatni monitoring qilish hamda pedagog
kadrlar rivojlanishiga doir yondashuvlar o‘rganilgan. O‘zbekistondagi maktabgacha ta’limni rivojlantirishga qaratilgan
qonunchilik va strategik hujjatlar bilan qiyosiy tahlil asosida ushbu tajribani milliy shart-sharoitlarga moslashtirib joriy etishning
ustuvor yo‘nalishlari asoslangan. Muallif tomonidan xorijiy tajribani mexanik ko‘chirish emas, balki uni institutsional,
madaniy va pedagogik jihatdan adaptatsiya qilish zarurligi ilmiy nuqtayi nazardan yoritilgan.
Библиографические ссылки
1. Oʻzbekiston Respublikasi Prezidentining “Oʻzbekiston Respublikasi maktabgacha taʼlim tizimini 2030-yilgacha rivojlantirish
konsepsiyasini tasdiqlash toʻgʻrisida”gi qarori: 08.05.2019-y., PQ-4312-son. https://lex.uz/ru/docs/-4327235
2. Oʻzbekiston Respublikasining “Maktabgacha taʼlim va tarbiya toʻgʻrisida”gi Qonuni: 16.12.2019-y., OʻRQ-595-son.
https://lex.uz/ru/docs/-4646908
3. Oʻzbekiston Respublikasi Prezidentining “Maktabgacha taʼlim va tarbiya tizimini yanada takomillashtirish chora-tadbirlari
toʻgʻrisida”gi Farmoni [Elektron resurs]: 05.02.2026-y., PF-19-son. https://www.lex.uz/uz/docs/-8037353
4. Ministry of Education, Culture, Sports, Science and Technology (MEXT). Overview. – Tokyo: MEXT. – Mode of access:
official MEXT website.
5. Ministry of Education, Culture, Sports, Science and Technology (MEXT). Early Childhood Education. – Tokyo: MEXT.
– Mode of access: official MEXT website.
6. Ministry of Education, Culture, Sports, Science and Technology (MEXT). The National Curriculum Standard for Kindergartens.
– Tokyo: MEXT, 2017. – Mode of access: official MEXT website.
7. OECD. Japan – Starting Strong VI Country Note [Electronic resource]. – Paris: OECD Publishing, 2021. – Mode of
access: official OECD website.
8. OECD. Results from TALIS Starting Strong 2024: Japan. – Paris: OECD Publishing, 2025. – Mode of access: official
OECD website.
9. OECD. Starting Strong VI: Supporting Meaningful Interactions in Early Childhood Education and Care. – Paris: OECD
Publishing, 2021. – Mode of access: official OECD website.
Загрузки
Опубликован
Выпуск
Раздел
Лицензия
Copyright (c) 2026 MAKTABGACHA VA MAKTAB TA’LIMI JURNALI
Это произведение доступно по лицензии Creative Commons «Attribution» («Атрибуция») 4.0 Всемирная.
