O‘smirlarda koping xulq-atvor shakllanishida ota-ona va farzand o‘rtasidagi munosabatlarning psixologik xususiyatlari
DOI:
https://doi.org/10.5281/zenodo.19705867Ключевые слова:
o‘smirlik davri, koping xulq-atvori, oilaviy munosabatlar, tarbiya uslublari, psixologik rivojlanish, ota-ona va farzand munosabatlari, emotsional qo‘llab-quvvatlash, ijtimoiylashuvАннотация
Mazkur maqolada o‘smirlik davrida koping xulq-atvorining shakllanishida ota-ona va farzand o‘rtasidagi
munosabatlarning psixologik xususiyatlari tizimli ravishda tahlil qilingan. Oilaviy munosabatlarning tarixiy-madaniy evolyutsiyasi,
zamonaviy o‘zbek oilalaridagi o‘ziga xos jihatlar hamda turli tarbiya uslublarining (avtoritar, liberal, demokratik
va aralash) o‘smir psixikasiga ta’siri ilmiy asosda yoritilgan. Shuningdek, O‘zbekiston Respublikasi Oila kodeksida belgilangan
me’yorlarning bola shaxsiy rivojlanishidagi psixologik ahamiyati ochib berilgan. Tadqiqot natijalari shuni ko‘rsatadiki,
ota-ona bilan sog‘lom, demokratik va emotsional jihatdan qo‘llab-quvvatlovchi munosabatlar o‘smirlarda konstruktiv
koping strategiyalarining shakllanishiga xizmat qiladi, nosog‘lom yoki nomuvozanatli munosabatlar esa dezadaptiv xulqatvor
mexanizmlarini kuchaytirishi mumkin
Библиографические ссылки
1. Oʻzbekiston Respublikasi Oila kodeksi [Elektron resurs]. – URL: https://lex.uz/docs/-104720
2. Shoumarov G‘.B., Haydarov I.O., Sog‘inov N.A., Akramova F.A., Solihova G., Niyozmetova G. Oila psixologiyasi: akademik
litsey va kasb-hunar kollejlari o‘quvchilari uchun o‘quv qo‘llanma. – 2010. – B. 46.
3. Karimova V.M. Oila psixologiyasi: darslik. Pedagogik OTM talabalari uchun. – T., 2007. – B. 112.
4. Maxmudova Z. O‘smirlarda stressli vaziyatlarda koping xulq-atvor strategiyalari namoyon bo‘lishining ijtimoiy-psixologik
xususiyatlari // Science and Education Scientific Journal. – 2022. – Vol. 3, Issue 3.
Загрузки
Опубликован
Выпуск
Раздел
Лицензия
Copyright (c) 2026 MAKTABGACHA VA MAKTAB TA’LIMI JURNALI

Это произведение доступно по лицензии Creative Commons «Attribution» («Атрибуция») 4.0 Всемирная.