Zamonaviy ilg‘or xorijiy tajribalar asosida hasharotlar mavzusini o‘qitishda kreativ usullarni qo‘llashning immersiv imkoniyatlari

Авторы

  • Salima Raxmatova Автор

DOI:

https://doi.org/10.5281/zenodo.19732913

Ключевые слова:

hasharotlar biologiyasi, kreativ ta’lim, xorijiy pedagogik tajriba, immersiv texnologiyalar, gamifikatsiya, dizayn-fikrlash, entomologiya

Аннотация

Ushbu maqolada hasharotlar biologiyasini o‘qitishda zamonaviy xorijiy pedagogik tajribalar asosida kreativ
yondashuvlarni qo‘llashning ilmiy-metodik imkoniyatlari tahlil qilinadi. Xususan, Finlyandiya, Singapur, Janubiy Koreya
va AQShning ilg‘or maktablarida entomologik materiallarni o‘rgatishda qo‘llanilayotgan interfaol simulyatsiyalar, gamifikatsiya,
dizayn-fikrlash (design thinking) va immersiv (VR/AR) texnologiyalar misolida kreativ usullarning samaradorligi
asoslanadi. Hasharotlarning morfologiyasi, hayot siklari, ekologik rollari va xulq-atvorini o‘rganishda kreativ usullar
nafaqat o‘quvchilarning biologik savodxonligini oshiradi, balki ularning ilmiy tafakkuri, muammoli vaziyatlarni hal qilish va
innovatsion yechimlar topish ko‘nikmalarini rivojlantiradi.

Биография автора

  • Salima Raxmatova

    Termiz davlat pedagogika instituti
    “Kimyo-biologiya” kafedrasi dotsenti, p.f.f.d. (PhD)

Библиографические ссылки

1. Ishmuhаmedov R., Аbduqаrodirov А., Раrdаev А. Tаrbiуаdа innovаtsion teхnologiуаlаr // Tа’lim muаssаsаlаri

рedаgog-oʻqituvсhilаri uсhun аmаliу tаvsiуаlаr. - T.: “Isteʼdod” jаmgʻаrmаsi, 2009. - 160 b.

2. Ishmuhаmedov R.J. Innovаtsion teхnologiуаlаr уordаmidа tа’lim sаmаrаdorligini oshirish уoʻllаri (2 kitob). - T.: TDРU,

2009. - 108 b.

3. Kunitsinа, V.N., 1995. Soсiаl Сomрetenсe аnd Soсiаl Intelligenсe: Struсture, Funсtions, Relаtionshiр. In Theoretiсаl

аnd Рrасtiсаl Issues of Рsусhologу. Vol. 3, Раrt 1. Eds., Krуlov, А.А. Sаint Рetersburg: - P. 48-59.

4. Kuусhiуevа M.А. Boʻlаjаk biologiуа fаni oʻqituvсhilаrining kаsbiу-metodik komрetentliligini rivojlаntirish: Рedаgogikа

fаnlаri boʻуiсhа fаlsаfа doktori (РhD) diss. - Nukus, 2023. - 119 b.

5. Meуer H., Klаррer А. Unterriсhtsstаndаrds für ein komрetenzorientiertes Lernen und Lehren. - Berlin, 205P..2009.

6. Хуторской А.В. Образовательные компетенции и методологии дидактики. Электронный ресурс: httрs://khutorskoу.

ru/be/2016/0922/indeх.htm.

7. Хуторской, А. В. Ключевые компетенции как компонент личностно ориентированной парадигмы образования /

А. В. Хуторской // Народное образование. 2003. - № 5. - С. 5-62.

8. Хуторской, А.В. (2017). Дидактика: Учебник для вузов. Стандарт третьего поколения. СПб.: Питер. – 720 с.

9. Ҳасанбоев Ж.,Тўрақулов Х., Ҳайдаров М., Ҳасанбоева О., Усманов Н. Педагогика фанидан изоҳли луғат.–

Т.:“Фан ва технологиялар”, 2009. - 236 б.

10. Шарипов Ш.С. Ўқувчиларни ижодкорлик қобилиятларини шакллантириш технологияси муаммолари. // Узлуксиз

таълим. - Тошкент, 2002. - 5-сон. - Б. 12.

Опубликован

2026-04-16

Как цитировать

Zamonaviy ilg‘or xorijiy tajribalar asosida hasharotlar mavzusini o‘qitishda kreativ usullarni qo‘llashning immersiv imkoniyatlari. (2026). MAKTABGACHA VA MAKTAB TA’LIMI JURNALI, 4(4). https://doi.org/10.5281/zenodo.19732913