Bo‘lajak o‘qituvchilarda ma’naviy-axloqiy yetuklikni shakllantirishda tarbiyaviy texnologiyalardan foydalanish samaradorligi
DOI:
https://doi.org/10.5281/zenodo.19736286Ключевые слова:
bo‘lajak o‘qituvchilar, ma’naviy-axloqiy yetuklik, tarbiyaviy texnologiyalar, pedagogik ta’lim, shaxs rivojlanishi, innovatsion yondashuvlar, axloqiy qadriyatlar, samaradorlikАннотация
Bo‘lajak o‘qituvchilarda ma’naviy-axloqiy yetuklikni shakllantirish jamiyat taraqqiyoti uchun muhim ahamiyatga
ega. Bo‘lajak pedagoglarning kasbiy faoliyatida zarur bo‘lgan ma’naviy-axloqiy sifatlarni rivojlantirishda zamonaviy
tarbiyaviy texnologiyalardan foydalanish masalasi tahlil qilinadi. Tadqiqot tarbiyaviy texnologiyalarning o‘qituvchi shaxsini
har tomonlama kamol toptirishdagi samaradorligini ochib beradi. Innovatsion yondashuvlar va interfaol usullar orqali
ma’naviy-axloqiy yetuklikka erishish mexanizmlari yoritilgan. Natijalar tarbiyaviy texnologiyalarni tizimli qo‘llash bo‘lajak
o‘qituvchilarning axloqiy qadriyatlarini mustahkamlashda yuqori samaradorlikka ega ekanligini ko‘rsatadi
Библиографические ссылки
1. Watson, J., & Reiss, M. J. (muharrirlar). Qadriyatlar ta’limi va o‘qituvchi professionalligi: global istiqbollar. London:
Routledge, 2021.
2. Mishra, P., & Henriksen, D. (eds.). Pedagogik ta’lim raqamli davrda: texnologiya integratsiyasi va innovatsiyalari
bo‘yicha xalqaro istiqbollar. New York: Routledge, 2023.
3. Beutel, S., & Klieme, E. “Keysga asoslangan o‘qitish orqali bo‘lajak o‘qituvchilarda axloqiy fikrlash va axloqiy qaror
qabul qilishni rivojlantirish.” O‘qitish va o‘qituvchi ta’limi, vol. 104, 2021, pp. 103362.
4. Dabbagh, N., & Kitsantas, A. “Raqamli etikani o‘qituvchilar ta’limiga integratsiyalash: amaliyot uchun doiraviy tizim.”
O‘qituvchilar ta’limida raqamli ta’lim jurnali, vol. 36, no. 4, 2020, pp. 227–241.
5. Al-Fahad, F. N. “Raqamli hikoya qilishning bo‘lajak o‘qituvchilarning axloqiy ongini oshirishdagi samaradorligi.” Ta’lim
kompyuter tadqiqotlari jurnali, jild 60, son 5, 2022, bet. 1200–1218.
6. Sockett, H. “O‘qituvchi professionalligi va raqamli davrda etik dilemmalar.” O‘qituvchilar va o‘qitish: nazariya va
amaliyot, jild 26, son 5, 2020, pp. 509–523.
7. Arthur, J., & Lovat, T. (eds.). Axloqiy tarbiya 21-asrda: global nuqtai nazar. London: Routledge, 2022.
8. Peters, M. A., & Jandrić, P. (muharrirlar). Raqamli pedagogikalar va ta’lim kelajagi: raqamli davrda o‘qitish va o‘rganishga
tanqidiy nuqtai nazarlar. New York: Routledge, 2021.
Загрузки
Опубликован
Выпуск
Раздел
Лицензия
Copyright (c) 2026 MAKTABGACHA VA MAKTAB TA’LIMI JURNALI
Это произведение доступно по лицензии Creative Commons «Attribution» («Атрибуция») 4.0 Всемирная.
