Maktabgacha yoshdagi bolalarda estetik tarbiyani rivojlantirishda tasviriy faoliyatning o‘rni
DOI:
https://doi.org/10.5281/zenodo.19754197Ключевые слова:
estetik tarbiya, tasviriy faoliyat, bolalar ijodiyoti, estetik did, rasm chizish, bo‘yash, loy bilan ishlash, ijodiy fikrlash.Аннотация
Ushbu maqolada maktabgacha yoshdagi bolalarda estetik tarbiyani rivojlantirishda tasviriy faoliyatning
o‘rni va ahamiyati yoritib beriladi. Tasviriy faoliyat orqali bolalarda go‘zallikni his etish, estetik didni shakllantirish, ijodiy
fikrlashni rivojlantirish hamda atrof-muhitni badiiy idrok etish qobiliyatini rivojlantirish masalalari ko‘rib chiqiladi. Shuningdek,
rasm chizish, bo‘yash, loy bilan ishlash kabi faoliyatlar bolalarning tasavvuri, mayda motorikasi va ijodiy qobiliyatlarini
rivojlantirishda muhim omil ekanligi ta’kidlanadi
Библиографические ссылки
1. O‘zbekiston Respublikasi Maktabgacha ta’lim vazirligi. Ilk qadam davlat o‘quv dasturi. – T.: 2018-yil.
2. Qodirova F., Toshpo‘latova Sh., Kayumova N. Maktabgacha pedagogika. – T.: Tafakkur, 2019-yil.
3. Rasulova D. Maktabgacha ta’lim pedagogikasi. – T.: Fan va texnologiya, 2020-yil.
4. G‘ulomov S., Raximov A. Bolalar psixologiyasi. – T.: O‘qituvchi, 2017-yil.
5. Komilova X. Maktabgacha yoshdagi bolalarda estetik tarbiyani shakllantirish metodikasi. – T.: 2021-yil.
Загрузки
Опубликован
Выпуск
Раздел
Лицензия
Copyright (c) 2026 MAKTABGACHA VA MAKTAB TA’LIMI JURNALI
Это произведение доступно по лицензии Creative Commons «Attribution» («Атрибуция») 4.0 Всемирная.
