Sun’iy intellektning ingliz tili o‘qitishdagi roli
DOI:
https://doi.org/10.5281/zenodo.19826284Ключевые слова:
sun’iy intellekt, ingliz tili o‘qitish, adaptiv ta’lim, ChatGPT, raqamli pedagogika, til kompetensiyasiАннотация
Sun’iy intellekt (AI) texnologiyalarining ingliz tili o‘qitish jarayonidagi o‘rni, pedagogik samaradorligi va innovatsion
imkoniyatlari tahlil qilinadi. AI asosidagi vositalarning individual yondashuvni ta’minlash, adaptiv ta’limni tashkil
etish, avtomatik baholashni amalga oshirish hamda speaking va writing ko‘nikmalarini rivojlantirishdagi ahamiyati yoritiladi.
Tadqiqot natijalari sun’iy intellekt an’anaviy metodlarni samarali to‘ldirishi va o‘quv jarayoni sifatini oshirishini ko‘rsatadi.
Библиографические ссылки
1. Holmes, W. Artificial Intelligence in Education. London, 2022.
2. Luckin, R. Machine Learning and Human Intelligence. Oxford, 2018.
3. UNESCO. AI and Education Report. Paris, 2023.
4. Richards, J. Approaches and Methods in Language Teaching. Cambridge, 2019.
5. Brown, H. Teaching by Principles. Pearson, 2018.
6. Chapelle, C. Computer-Assisted Language Learning. Cambridge, 2020.
7. OpenAI. Research materials on AI in education.
8. Duolingo. Educational platform reports.
9. Grammarly. Writing support research materials.
10. Johnson, M. Digital Pedagogy and AI Learning Systems. 2021.
11. Smith, P. Adaptive Learning Technologies. 2022.
12. Karimov, N. Chet tillarni o‘qitish metodikasi. Toshkent, 2021.
13. Xasanov, A. Raqamli pedagogika asoslari. Toshkent, 2022.
14. Yuldashev, B. Ingliz tili o‘qitish innovatsiyalari. Toshkent, 2023.
15. Zamonaviy pedagogik texnologiyalar bo‘yicha ilmiy maqolalar to‘plami.
Загрузки
Опубликован
Выпуск
Раздел
Лицензия
Copyright (c) 2026 MAKTABGACHA VA MAKTAB TA’LIMI JURNALI
Это произведение доступно по лицензии Creative Commons «Attribution» («Атрибуция») 4.0 Всемирная.
