Boshlang‘ich sinf o‘quvchilarida tez va aniq hisoblash ko‘nikmalarini rivojlantirishning pedagogik-psixologik xususiyatlari

Авторы

  • Maxliyoxon Dehqonova Автор
  • Dildoraxon Musinjonova Автор

DOI:

https://doi.org/10.5281/zenodo.19910421

Ключевые слова:

mental arifmetika, abakus, tez va aniq hisoblash, diqqat, xotira, tafakkur, boshlang‘ich ta’lim

Аннотация

Maqolada boshlang‘ich sinf o‘quvchilarida tez va aniq hisoblash ko‘nikmalarini rivojlantirishda mental
arifmetikaning pedagogik-psixologik ahamiyati ilmiy jihatdan yoritilgan. Abakusdan xayoliy (mental) hisoblashga o‘tish
jarayoni, shuningdek, uning diqqat, xotira va tafakkurni rivojlantirishdagi o‘rni tahlil qilingan.

Биографии авторов

  • Maxliyoxon Dehqonova

    Farg‘ona davlat universiteti, pedagogika fanlari falsafa doktori (PhD)

  • Dildoraxon Musinjonova

    Farg‘ona davlat universiteti

Библиографические ссылки

1. O‘zbekiston Respublikasi Xalq ta’limi vazirligi. Boshlang‘ich ta’lim bo‘yicha Davlat ta’lim standarti va o‘quv dasturi. –

Toshkent, 2021.

2. Jumayev M. E. Boshlang‘ich sinflarda matematika o‘qitish metodikasi. – Toshkent: O‘qituvchi nashriyoti, 2018.

3. Bikbayeva N. U., Yangibayeva E. Boshlang‘ich sinflarda matematika darslari. – Toshkent: Tafakkur, 2019.

4. Usmonboyeva M., To‘raqulova G. Pedagogik texnologiyalar va pedagogik mahorat. – Toshkent: Fan va texnologiya,

2016.

5. Shichida Makoto. Right Brain Education in Early Childhood. – Tokyo, 2004.

6. Toru Kumon. The Kumon Method and Its Educational Philosophy. – Osaka, 2001.

7. Xoliqov A. A. Pedagogik mahorat. – Toshkent: Iqtisod-moliya, 2017

Загрузки

Опубликован

2026-04-27

Выпуск

Том 4 № 4 (2026): «Maktabgacha va maktab ta’limi» jurnali

Раздел

Статьи

Лицензия

Copyright (c) 2026 MAKTABGACHA VA MAKTAB TA’LIMI JURNALI

Лицензия Creative Commons

Это произведение доступно по лицензии Creative Commons «Attribution» («Атрибуция») 4.0 Всемирная.

Как цитировать

Boshlang‘ich sinf o‘quvchilarida tez va aniq hisoblash ko‘nikmalarini rivojlantirishning pedagogik-psixologik xususiyatlari. (2026). MAKTABGACHA VA MAKTAB TA’LIMI JURNALI, 4(4). https://doi.org/10.5281/zenodo.19910421