Faollik markazlarida mashg‘ulotlarni tashkil etish texnologiyalari
DOI:
https://doi.org/10.5281/zenodo.15142369Ключевые слова:
ta’lim-tarbiya, faollik markazlari, bilim, ko‘nikma, malaka, kognitiv, ijtimoiy, kommunikativ va ijodiy kompetensiya.Аннотация
Maqolada maktabgacha ta’lim muassasalari tarbiyachilari tomonidan faollik markazlarida mashg‘ulotlarni
tashkil etish texnologiyalari tahlil qilinadi. Unda ushbu markazlar orqali o‘zlashtirilgan bilim, ko‘nikma va malakalarni
amaliyotda qo‘llash usullari hamda bolalarda muhim hayotiy ko‘nikmalarni shakllantirish yondashuvlari yoritib beriladi.
Опубликован
2025-03-20
Выпуск
Раздел
Статьи
Лицензия
Copyright (c) 2025 MAKTABGACHA VA MAKTAB TA’LIMI JURNALI
Это произведение доступно по лицензии Creative Commons «Attribution» («Атрибуция») 4.0 Всемирная.
Как цитировать
Faollik markazlarida mashg‘ulotlarni tashkil etish texnologiyalari. (2025). MAKTABGACHA VA MAKTAB TA’LIMI JURNALI, 3(3). https://doi.org/10.5281/zenodo.15142369
