Kimyo ta’limi jarayonida kreativ yondashuv asosida kompetensiyaviy yondashuvni rivojlantirish metodikasini takomillashtirish
DOI:
https://doi.org/10.5281/zenodo.19972049Ключевые слова:
kimyo ta’limi, kreativ yondashuv, kompetensiya, interfaol metodlar, bilim, ko‘nikma va malaka, innovatsion ta’lim, o‘quvchi faoliyati.Аннотация
Ushbu maqolada kimyo fanini o‘qitishda kreativ yondashuvlardan foydalanib, o‘quvchilarda kimyoviy
kompetensiyalarni shakllantirishning ilmiy-metodik asoslari yoritiladi. Hozirgi vaqtda kimyo o‘qitish amaliyotining boshlang‘
ich bosqichida nazariy bilimlarni o‘zlashtirish darajasining yetarli emasligi va mantiqiy tafakkur qobiliyatining yetarli
darajada shakllanmaganligi o‘quvchilarning fanga bo‘lgan qiziqishining keskin pasayishiga sabab bo‘lmoqda. Amaliy
mashg‘ulotlarning o‘quvchilarda bilim, ko‘nikma va malakalarni rivojlantirishdagi o‘rni, interfaol va interaktiv metodlarning
ahamiyati hamda muammoli ta’lim usullarining samaradorligi o‘rganildi va tahlil qilindi.
Библиографические ссылки
1. O‘zbekiston Respublikasi Xalq ta’limi vazirligi. Kimyo fanidan davlat ta’lim standarti. – Toshkent, 2021.
2. Azizxodjayeva N. Pedagogik mahorat. – Toshkent, 2014.
3. Shomurotova Sh.X. Innovatsion texnologiyalardan bo‘lajak kimyo o‘qituvchilarini tayyorlashda foydalanish // Ta’lim, fan
va innovatsiya. 1-son, 2026-yil, b. 87-89. (13.00.00 № 35).
4. Sh.X. Shomurotova, V.U. Xo‘jayev. Kimyo o‘qitishda muammoli vaziyatlarni amalga oshirish metodikalari // Qo‘qon
DPU ilmiy axborotnomalari. 2026-yil, 3-son, A-seriya, b. 227-231. https://doi.org/10.70728/a.series.v08.i03.029. (OAK
Rayosatining 2021-03-31 sanadagi № 01-07/1368-sonli qarori).
5. Yo‘ldoshev J., Usmonov S. Pedagogik texnologiya asoslari. – Toshkent, 2015.
6. Tolipov O‘., Usmonboyeva M. Pedagogik texnologiyalar: nazariya va amaliyot. – Toshkent: O‘qituvchi, 2017.
7. Sayidahmedov N. Pedagogik innovatsiyalar va texnologiyalar. – Toshkent, 2019.
8. OECD. Education 2030: The Future of Education and Skills. – Paris, 2018.
Загрузки
Опубликован
Выпуск
Раздел
Лицензия
Copyright (c) 2026 MAKTABGACHA VA MAKTAB TA’LIMI JURNALI

Это произведение доступно по лицензии Creative Commons «Attribution» («Атрибуция») 4.0 Всемирная.