Kvalimetrik monitoring bilan bog‘liq xorijiy tajriba
DOI:
https://doi.org/10.5281/zenodo.15142588Ключевые слова:
ta’lim sifati, kvalimetrik monitoring, PISA, xalqaro tajriba, raqamli texnologiyalar, baholash tizimi, pedagog malakasi, o‘zini o‘zi baholash, innovatsion ta’limАннотация
Mazkur ilmiy maqolada ta’lim sifatini baholash va kvalimetrik monitoring tizimining ahamiyati tahlil qilinadi.
Xalqaro tajriba asosida PISA va boshqa baholash tizimlarining o‘rni ko‘rib chiqilib, O‘zbekiston ta’lim tizimida ularni joriy
etish masalalari muhokama qilinadi. Shuningdek, rivojlangan mamlakatlardagi kvalimetrik monitoring mexanizmlari va
ularning O‘zbekiston sharoitiga moslashtirish imkoniyatlari o‘rganiladi. Maqolada ta’lim sifatini oshirish uchun raqamli texnologiyalarni
joriy etish, pedagoglarning malakasini oshirish va baholash tizimlarini takomillashtirish zarurligi ta’kidlanadi.
Опубликован
Выпуск
Раздел
Лицензия
Copyright (c) 2025 MAKTABGACHA VA MAKTAB TA’LIMI JURNALI
Это произведение доступно по лицензии Creative Commons «Attribution» («Атрибуция») 4.0 Всемирная.
