Biologiya o‘qitish jarayonida didaktik-ko‘rgazmali vositalardan foydalanish

Авторы

  • Sharofat Ro‘zmatova Автор

DOI:

https://doi.org/10.5281/zenodo.15142862

Аннотация

Maqolada biologiya o‘qitish jarayonida didaktik-ko‘rgazmali vositalardan foydalanish metodikasini takomillashtirish
hozirgi kunda dolzarb masalalardan biri sifatida ko‘rib chiqiladi. Didaktik materiallar o‘qituvchilar tomonidan
amaliyotda faol qo‘llanilishiga qaramay, ko‘pincha ulardan asosan o‘quvchilar bilimini nazorat qilish maqsadida foydalaniladi.
Aslida, o‘quvchilarning ijodkorlik qobiliyatini shakllantirish metodikasi samarali hisoblanadi va ushbu muammo
dolzarb e’tiborni talab qiladi.

Ключевые слова

maktab, biologiya, o‘quv qurollari, ko‘rgazmalilik, didaktika, ijodkorlik, tahlil, xulosa

Биография автора

  • Sharofat Ro‘zmatova

    ChDPU Biologiya kafedrasi o‘qituvchisi

Опубликован

2025-03-20

Выпуск

Том 3 № 3 (2025): «Maktabgacha va maktab ta’limi» jurnali

Раздел

Статьи

Лицензия

Copyright (c) 2025 MAKTABGACHA VA MAKTAB TA’LIMI JURNALI

Лицензия Creative Commons

Это произведение доступно по лицензии Creative Commons «Attribution» («Атрибуция») 4.0 Всемирная.

Как цитировать

Biologiya o‘qitish jarayonida didaktik-ko‘rgazmali vositalardan foydalanish. (2025). «Maktabgacha Va Maktab ta’limi» Jurnali, 3(3). https://doi.org/10.5281/zenodo.15142862

Цитирование

Открыть в Google Scholar
Том 3 № 3 (2025): «Maktabgacha va maktab ta’limi» jurnali