Когнитивная гибкость как фактор психологического благополучия старшеклассников в период адаптации к новым образовательным требованиям

Авторы

  • Муксинова Динора Азаматовна Автор

DOI:

https://doi.org/10.5281/zenodo.20053361

Ключевые слова:

когнитивная гибкость, психологическое благополучие, старшеклассники, адаптация, стрессо- устойчивость, эмоциональная регуляция, образовательная среда

Аннотация

В статье рассматривается когнитивная гибкость как ключевой психологический ресурс, обеспечива-
ющий психологическое благополучие старшеклассников в условиях возрастания образовательных требований.
Анализируются современные зарубежные и отечественные исследования, раскрывающие связь когнитивной
гибкости с адаптационными стратегиями, стрессоустойчивостью и эмоциональной регуляцией. Обосновывается
её медиаторная роль во взаимосвязи между учебной нагрузкой и субъективным благополучием. Представлена
авторская концептуальная модель влияния когнитивной гибкости на процесс адаптации учащихся.
Научная новизна заключается в системном анализе данного феномена в контексте старшего школьного возраста
как критического этапа личностного и профессионального самоопределения

Биография автора

  • Муксинова Динора Азаматовна

    EMU University Преподаватель
    кафедры “Социальные науки”,
    магистр

Библиографические ссылки

1. Abubakar, A., et al. (2024). Adolescent development in the modern world. Journal of Research on Adolescence.

2. Betzel, R. F., et al. (2016). A positive mood, a flexible brain.

3. Compas, B. E., Jaser, S. S., Bettis, A. H., et al. (2017). Coping, emotion regulation, and psychopathology in childhood

and adolescence. Psychological Bulletin, 143(9), 939–991.

4. Diamond, A. (2017). Executive functions. Annual Review of Psychology, 68, 135–168.

5. Kashdan, T. B., & Rottenberg, J. (2010). Psychological flexibility as a fundamental aspect of health. Clinical Psychology

Review, 30(7), 865–878.

6. Liu, S., & Yang, Y. (2024). Research hotspots and trends in psychology.

7. OECD (2021). Beyond Academic Learning: First Results from the Survey of Social and Emotional Skills. Paris: OECD

Publishing.

8. Robles-Granda, P., et al. (2020). Predicting well-being and cognitive traits.

Загрузки

Опубликован

2026-05-01

Как цитировать

Когнитивная гибкость как фактор психологического благополучия старшеклассников в период адаптации к новым образовательным требованиям. (2026). MAKTABGACHA VA MAKTAB TA’LIMI JURNALI, 4(5). https://doi.org/10.5281/zenodo.20053361